• Propozycje świetlicy szkolnej

        •  

           

          Drodzy Uczniowie i Rodzice!

           

          Zapraszamy do skorzystania z przygotowanych przez nas propozycji ciekawych gier, zabaw, konkursów, quizów, pomysłów na aktywne spędzenie czasu. Atrakcji na pewno nie zabraknie. Będą te, które najbardziej lubicie, ale także nieco zapomniane, które znali Wasi rodzice i dziadkowie. Będziecie mogli bawić się w domu, ale również na świeżym powietrzu. 

                                                                                      
           Zapraszamy!


          ciekawe zajęcia w świetlicy


           

          Propozycja na środę 28 kwietnia

           

          Domowy trening

           

           

          W dniu dzisiejszym zapraszamy Was do wykonania krótkiego treningu.

          Przedstawimy Wam kilka prostych ćwiczeń, które możecie wykonać w warunkach domowych lub na świeżym powietrzu. Zaproście do zabawy rodziców, rodzeństwo lub kolegów i koleżanki. 

          Zabawa poprzez aktywność fizyczną jest wspaniała.

          Powodzenia ! smiley

           

          Rozgrzewka:

          - trucht w miejscu,

          - krążenia ramion w przód i w tył w miejscu,

          - skip A w miejscu,

          - skip C w miejscu,

          - skłony głowy w przód i na boki,

          - stojąc, wykonujemy wypad raz na jedną nogę, raz na drugą,
          - łapiemy ręce za plecami, wykonując tak zwaną agrafkę,
          - siadamy na podłodze i wykonujemy skłony do stóp, ze złączonymi, wyprostowanymi w kolanach nogami,
          - siadamy po turecku, wyciągamy prawą rękę do góry i kierujemy ją w lewą stronę. W ten sam sposób postępujemy z lewą ręką.

           

          Propozycja ćwiczeń:

           

          •  Przysiady – to popularne ćwiczenie znakomicie wzmacnia mięśnie dolnych partii ciała.

          •  Wyścigi wielbłądów – uczeń chodzi na czworakach z wyprostowanymi nogami oraz wypiętymi pośladkami, przestawiając lewą rękę i nogę, a następnie prawą rękę i nogę. Kto pierwszy przekroczy linię mety – wygrywa.

          •  Wyścigi raków – uczeń opiera się na rękach i nogach brzuchem do góry. Następnie unosi biodra i porusza się w tej pozycji w kierunku mety.

          •  Gimnastyczny koncert – uczeń siedzi na podłodze, podpierając się z tyłu dłońmi i uginając nogi w kolanach. Następnie podnosi nogi w powietrze i na hasło: „bęben”, uderza piętami w podłogę, a na hasło „pianino” gra na niej palcami u stóp. Aby utrudnić nieco to ćwiczenie, dziecko może wystukiwać rytm konkretnej piosenki wskazanej przez rodzica, rodzeństwo, kolegę lub koleżankę.

          •  Basen na dywanie – uczeń kładzie się na podłodze i udaje, że pływa żabką.

          •  Zabawa w lustro – dziecko wraz z rodzicem, rodzeństwem, kolegą lub koleżanką siadają naprzeciwko siebie. Najpierw jedna osoba odwzorowuje ruchy wykonywane przez współćwiczącego, po czym następuje zmiana. Ćwiczenie to można urozmaicić poprzez wykonywanie różnego rodzaju min. To znakomity sposób na rozwój mięśni twarzy.

          •  Podskoki raz na lewej, raz na prawej nodze – to doskonały sposób na poprawę równowagi i koordynacji.

          •  Pajacyki – wykonując to ćwiczenie usprawniamy i angażujemy wszystkie partie mięśniowe w naszym organiźmie.

           

           

           

           


           

          Propozycja na wtorek 27 kwietnia

           

          Światowy Dzień Grafika i Rysunku Graficznego

           

           


           

           

          W dniu dzisiejszym obchodzimy Światowy Dzień Grafika i Rysunku Graficznego. Z tego też powodu zachęcamy Was serdecznie do wykonania własnoręcznego rysunku.

          Może to być rysunek graficzny, który powinien być wykonany przy pomocy ołówka, ewentualnie kredek, ale możecie również stworzyć własny obrazek mozaikowy, albo pokusić się o stworzenie oryginalnego motywu, symbolu lub logo. Możliwości jest tutaj bardzo wiele! Trzeba tylko odkryć drzemiące w Was pokłady kreatywności. laugh

          Ołówki, kredki w dłoń i zaczynamy! Pozwólcie ponieść się swej wyobraźni!  smiley

           

           

                    

           

           


           

          Propozycja na poniedziałek 26 kwietnia

           

          Butelki sensoryczne - praca techniczna

           

           


           

           

          Dziś zachęcamy Was do stworzenia butelki sensorycznej. wink

           

          Do wykonania pracy będziecie potrzebować:

           

          • Przezroczystą butelke 0,5 np. po wodzie mineralnej

          • Opakowanie kleju szkolnego w płynie

          • Brokat, cekiny, małe pomponiki, koraliki, itp

           

          Uzupełniamy butelkę klejem, a następnie ciepłą wodą, do pełna. Wsypujemy brokat porcjami, dokładnie mieszając (potrząsając) po dodaniu każdej kolejnej. Następnie dodajemy cekiny/pompony/koraliki, (wg uznania) i mocno zakręcamy butelkę, możemy dodatkowo ją zabezpieczyć zaklejając nakrętkę klejem na gorąco. Gotowe!

          Koniecznie podzielcie się z nami zdjęciami Waszych butelek!

           

           

           

           


           

          Propozycja na czwartek 22 kwietnia

           

          Światowy Dzień Ziemi

           

           

          Z okazji dzisiejszego święta chcemy przybliżyć Wam kilka ciekawostek związanych z tematem Ziemi, środowiska i ekologii.

          Czy wiesz, że…

          • Ziemia to trzecia w kolejności planeta od Słońca
          • Woda słodka stanowi jedynie 3% wszystkich wód znajdujących się na naszej planecie. 97% stanowią wody słone, niezdatne do picia
          • Wokół Ziemi krąży naturalny satelita – Księżyc
          • Produkty ze szkła w 1005 nadają się do ponownego przerobu czyli recyklingu
          • Światło dociera do nas po 8 minutach i 20 sekundach (takie jest opóźnienie między Ziemią a Słońcem)
          • Przeciętna chmura waży około 500 ton, czyli tyle co 100 słoni
          • Co 25 minut ginie na naszej planecie jeden gatunek zwierząt
          • Do wyprodukowania tony papieru trzeba wykorzystać aż 17 drzew
          • Rzucona w lesie guma do żucia rozłoży się w ziemi po 5 latach, foliowa reklamówka po 300 latach, a butelka plastikowa po 500 latach
          • 42% Polaków zdarza się wyrzucać żywność

           

          Zachęcamy Was również do lektury następującego wiersza oraz do osobistych refleksji związanych z tematem odpowiedniego dbania o środowisko i wszystko, co nas otacza laugh

           

          Moja Planeta, autor: Monika Czoik – Nowicka

           

          Jestem mieszkańcem planety Ziemia.

          Zobowiązania wobec Ziemi mam.

          By żyło mi się na Ziemi dobrze,

          opowiem Wam jak o planetę dbam.

          Oszczędzam prąd, oszczędzam też wodę.

          Każdego dnia szanuję przyrodę.

          Zawsze chętnie segreguję śmieci,

          nieważne czy deszcz, czy słońce świeci.

          Nie jeżdżę autem – ja spaceruję,

          do własnej torby zakupy pakuję.

          Chętnie na rowerze jeżdżę sobie,

          podziwiam świat – polecam też Tobie.

           

          Popatrz na to, co jest wokół Ciebie –

          Zrób coś dla Ziemi, zrób coś dla siebie.

          Dziś zadbaj o coś najcenniejszego…

          O swój dom – Ziemię – to nic trudnego.

           


           

          Propozycja na środę 21 kwietnia

           

          Praca plastyczna z okazji Dnia Ziemi

           

           

           

           

          W dniu 22 kwietnia będziemy obchodzić Dzień Ziemi czyli najważniejsze i najpopularniejsze święto ekologiczne. Jest to doskonała okazja, aby porozmawiać o przyrodzie, ekologii i o tym w jaki sposób możemy zadbać o naszą planetę. Zapraszamy Was do wykonania pracy plastycznej.

           

          Do zrobienia pracy potrzebne będą:

          • karton
          • klej uniwersalny w płynie
          • nożyczki
          • bibuła
          • marker czarny
          • kredki
          • klej w sztyfcie
          • śmieci – nakrętki, kapsle, folie, słomka itp.

           

           

          Na początku wycinamy z kartonu dwa koła przypominające kształt Ziemi oraz usta, oczy, brwi (wesołe i smutne).

           

           

          Następnie obrysowujemy markerem kontury elementów „twarzy” i kolorujemy kredkami.

           

           

           

           

          Rysujemy klejem uniwersalnym kontury kontynentów Ziemi – używając cienkiej końcówki możemy przygotować precyzyjne kształty. Po zaschnięciu klej będzie przezroczysty.

           

           

           

           

          Rwiemy bibułę na mniejsze kawałki, z których formujemy kulki.

           

           

           

           

           

           

          Smarujemy wnętrze kontynentów klejem w sztyfcie i wyklejamy zielonymi kulkami, a następnie morza i oceany niebieskimi kulkami.

           

           

           

           

          Gdy nasze planety całe są wyklejone bibułą to na jednej przyklejamy smutną minę i przygotowane "śmieci",

          a na drugiej wesołą buzię.

           

           

           

           

          Po zakończonej pracy możemy zadać sobie pytania: dlaczego Ziemia jest smutna? Jak możemy jej pomóc?

          Co zrobić, aby Ziemia była uśmiechnięta?

           

           

           

           

           

           

           


           

          Propozycja na piątek 16 kwietnia

           

          Praca plastyczna - Literki z włóczki

           

           

           

          W dniu dzisiejszym zachęcamy Was serdecznie do aktywności zarówno ruchowej, jak i plastyczno-technicznej. Wybierzcie się w wolnej chwili na spacer, najlepiej do lasu i spróbujcie zebrać różne gałązki, leżące często na ziemi. Ważne, aby były one mniej więcej tej samej szerokości, długość może być różna, gdyż zawsze można je połamać na mniejsze kawałki. Tak zdobyty materiał posłuży nam do wykonania pięknych i jakże oryginalnych zawieszek, swoistych wizytówek, które za zgodą Waszych rodziców będziecie mogli zawiesić np. w swoim pokoju.

          Gdy już odetchnięcie po spacerze, dotlenicie odpowiednio swój organizm, wówczas ułóżcie wspomniane gałązki na stole (koniecznie osuszcie je, jeśli będą mokre). Dodatkowo przygotujcie klej (najlepiej magic), różnokolorowe włóczki, nożyczki oraz kawałek tektury lub deseczki.

          Następnie zastanówcie się, jaki wyraz chcecie utworzyć z zebranych gałązek (może to być np. Wasze imię), stwórzcie z nich odpowiednie litery, a potem każdą gałązkę posmarujcie dobrze klejem i owińcie dokładnie włóczką. Z tak powstałych liter ułóżcie wybrany wyraz, który z kolei przyklejcie do tektury bądź deseczki. Można również zawiesić poszczególne literki za pomocą sznureczka na jednej większej gałązce. Życzymy Wam owocnej pracy, a poniżej zamieszczamy zdjęcie, które może stanowić dla Was inspirację czy podpowiedź.

          POWODZENIA! laugh

           

            

           


           

          Propozycja na czwartek 15 kwietnia

          Święto Scrabble

           

          W tym tygodniu obchodziliśmy święto Scrabble! To kultowa gra, wymyślona przez Alfreda Buttsa w 1931 roku.

          Jej ogromną popularność potwierdza choćby fakt, że organizuje się mistrzostwa świata w Scrabble.

          Tworzenie słów, to świetna zabawa, dlatego zachęcamy do gry!

          W ramach rozgrzewki sprawdź, ile słów potrafisz ułożyć z liter zawartych w poniższym określeniu:

          NAPĘD NA CZTERY KOŁA

          (Przy każdym nowym słowie możesz korzystać z wszystkich liter)

          Udanej zabawy! laugh

           


           

          Propozycja na środę 14 kwietnia

          Wiosenny ogródek na oknie

           

          Nic tak nie pozwala poczuć, że wiosna jest już z nami, jak obserwacja budzącej się do życia przyrody. Pierwsze listki, pączki, kiełki i rozwijające się każdego dnia kwiaty sprawiają, że jest nam miło i przyjemnie. Dlatego zachęcamy Was do stworzenia na oknie mini ogródka. Inspiracją może być książka „Ogródek na Twoim oknie” To tam znajdziecie informacje jak sadzić roślinki, cebulki i nasiona krok po kroku. Jak odzyskać nasiona z kiwi czy papryki i tworzyć nowe nasadzenia.

          Do wykonania pięknej kompozycji z żonkili będą Wam potrzebne:

          • Metalowa puszka np. po zielonym groszku

          • Cebulki żonkili

          • Ziemia

          Puszkę możesz pomalować specjalną farbą ( poproś o pomoc tatę),  a po wyschnięciu farby spróbuj ja ozdobić wg własnego pomysłu.

          Życzymy wspaniałej zabawy. laugh

           

           


           

          Propozycja na czwartek 9 kwietnia

          Łamigłówki z zapałkami

           

          1. Przesuń jedną zapałkę, aby otrzymać prawdziwą równość

           

           

           

           

          2. Usuń 2 zapałki aby pozostały tylko 2 kwadraty

           

                   

           

          3. Przesuń 4 zapałki, aby powstały 3 kwadraty

           

           

          4. Usuń 5 zapałek aby pozostały tylko 3 kwadraty

           

           


           

          Propozycja na środę 7 kwietnia

          Praca plastyczna "Gniotek"

           

           

          Jak zrobić Gniotka część z Was na pewno wie, ale jak napełnić szybko i łatwo balon mąką to już nie jest takie oczywiste. Zdradzę Wam dziś prosty trik dzięki któremu każdy poradzi sobie z samodzielnym wykonaniem tej ulubionej przez większość dzieci zabawki.

          Wszelkiego rodzaju zabawy dotykowe oddziałują na zmysły dostarczając wiele radości. Dlatego warto zrobić samodzielnie własnego gniotka. Zgniatanie balona wypełnionego mąką lub ryżem świetnie odstresowuje i pozwala wyrzucić z siebie negatywne emocje relaksując i wprawiając w dobry nastrój.

          Do wykonania Gniotka potrzebujecie:

          • balon,

          • butelkę 500 ml,

          • mąką ziemniaczaną lub ryż,

          • lejek,

          • słomkę lub wykałaczkę,

          • włóczkę do zrobienia fryzury naszemu stworkowi

          • czarny marker.

          Na początku wsypujemy mąkę do wysokości 1/2 lub 3/4 butelki w zależności od wielkości balona. Najlepiej robić to przez lejek, poruszając w środku słomką lub wykałaczką, aby przesypywało się bez zastojów. Następnie dmuchamy balon, skręcamy go i zakładamy na butelkę. 

           

              

           

          Teraz wystarczy butelkę obrócić w taki sposób, aby mąka przesypała się do nadmuchanego balona. Można to przyśpieszyć ściskając kilkukrotnie butelkę.

           

              

           

          Wypełniony mąką balon ściągamy z butelki, spuszczamy powoli powietrze związujemy go i zabieramy się za dekorowanie. Na czubku głowy naszego Pana Gniotka przywiązujemy włóczkę i rysujemy markerem buzię.

          Nasza zabawka jest już gotowa. laugh

           

           


           

          Życzenia wielkanocne

          Zdrowych, Pogodnych Świąt Wielkanocnych,
          przepełnionych wiarą, nadzieją i miłością.
          Radosnego, wiosennego nastroju,
          serdecznych spotkań w gronie rodziny i wśród przyjaciół
          oraz wesołego "Alleluja".

           

          Praca plastyczna

          W dniu dzisiejszym zachęcamy Was do wykonania kolejnych ozdób świątecznych, jakimi będą piękne, kolorowe i efektowne jaja wielkanocne. 
          Do wykonania wielkanocnej dekoracji potrzebne będą następujące materiały:

          • styropianowe jajko
          • papier kolorowy
          • klej, nożyczki
          • dłuższa wykałaczka
          • dziurkacz o wzorze kwiatka 
          • wstążka

           

          Po przygotowaniu potrzebnych materiałów należy w pierwszej kolejności wyciąć za pomocą dziurkacza lub własnoręcznie (jeśli dziurkacza nie posiadamy) dużą ilość maleńkich, kolorowych kwiatów. Kwiaty mogą być w jednym kolorze, ale mogą być również wielobarwne. Następnie trzeba przykleić kwiaty na powierzchni styropianowego jaja, jedne obok drugich, bardzo blisko siebie. W ten sposób obklejamy dokładnie całe jajo. Na koniec przytwierdzamy do niego od dołu wykałaczkę, którą możemy dodatkowo przyozdobić kolorowa wstążeczką. 
          W taki oto sposób mamy gotową świąteczną ozdobę wielkanocną, którą możemy umieścić w kwiatach doniczkowych, osobnych wazonach lub wielorakich stroikach dekoracyjnych. 

           

           


           

          Propozycja na poniedziałek 29 marca

          Wiosenny koszyczek na Wielkanoc

           

           

          Do wykonania koszyczka potrzebne będą:

          • jedna część okrągłego pudełeczka po serku
          • kolorowy blok techniczny A4 – jedna zielona kartka i żółte skrawki
          • nożyczki zwykłe i ozdobne
          • ołówek
          • linijka
          • klej uniwersalny w płynie
          • kredki
          • zielona bibuła marszczona
          • pomponiki
          • rafia
          • flamastry

           

           

           

          Na zielonej kartce z bloku technicznego A4, za pomocą linijki i ołówka, odmierz od strony dłuższego boku 1,5 cm pasek, następnie odetnij go. Klejem uniwersalnym przyklej pasek do wewnętrznej strony okrągłego pudełka po serku – tak żeby powstała rączka (jak w koszyczku).

           

           

          Pozostałą część zielonej kartki złóż wzdłuż na pół i przetnij nożyczkami ozdobnymi po linii zgięcia na dwie części. Następnie od strony wyciętej nożyczkami ozdobnymi ponacinaj zwykłymi nożyczkami oba paski w wąskie paseczki imitujące trawkę. Zwykłymi nożyczkami powywijaj końce trawki w jedną stronę.

           

           

          Pierwszy pasek z trawką posmaruj na dole (przy prostej krawędzi) klejem uniwersalnym i dokładnie oklej nim okrągłe pudełeczko; trawka ma być wywinięta na zewnątrz. To samo zrób z drugim paskiem – trawka się zagęści.

           

                

           

          Z bibuły marszczonej powycinaj wąskie paseczki (trawkę), następnie wypełnij nimi środek pudełeczka – koszyczka.

           

           

          Na żółtej kartce z bloku technicznego narysuj ołówkiem około 15 małych kółek (możesz odrysować je od nakrętki z kleju uniwersalnego), następnie wytnij je za pomocą ozdobnych nożyczek. Na wyciętych kółeczkach – kwiatkach wyznacz kropkami środki, kolorowymi kredkami narysuj kreski – płatki przechodzące przez narysowane kropki.

           

           

          Klejem uniwersalnym przyklej kwiatki do trawki w różnych miejscach, teraz przyklej do nich kolorowe pomponiki. Owiń rafią koszyczek i zwiąż ją w ozdobną kokardkę.

           

                

           

          Wiosenny koszyczek gotowy: możesz włożyć do niego małe czekoladowe jajeczka, cukierki, czekoladki czy inne łakocie. Ten bardzo prosty w wykonaniu koszyczek może być ciekawym elementem wielkanocnych dekoracji.

           

           


           

          Propozycja na piątek 26 marca

           

          Wiosna zawitała, pierwsze promienie słońca pozytywnie nastrajają i zwiastują optymistyczny czas. Teraz łatwiej wywiązać się z postanowień niż w samym środku "zimowego snu". Zapraszamy was do zrobienia kilku wiosennych rzeczy. Oto nasza propozycja... laugh

           

          Wielkanocny wieniec

           

          Na Wielkanoc pięknie dekorujemy nie tylko stół, ale też całą przestrzeń wokół nas. Myślę, że naszym gościom będzie miło, jeśli powita ich przy wejściu taki uroczy Zajączek Wielkanocny oraz piękne, własnoręcznie ozdobione pisanki. Co będzie potrzebne do wykonania wieńca?


          Zajączek:

          • talerzyki papierowe (2–3 szt.)
          • nożyczki
          • blok techniczny kolorowy
          • czarny marker
          • klej uniwersalny
          • pompon różowy
          • oczka ruchome
          • kawałek wstążki
          • taśma dwustronna

           

          Jajka papierowe z cekinami:

          • blok techniczny kolorowy
          • cekiny

           

           

          Zajączek z talerzyków.

          Wycinamy z jednego talerzyka okrągły środek. Z pozostałych talerzyków wycinamy części zajączka: głowę, uszy, łapki. Z różowego papieru wycinamy środek uszek, które przyklejamy na białe uszka. Uszka mocujemy za głową zajączka przy pomocy taśmy dwustronnej. Przyklejamy oczka ruchome oraz nosek – pompon. Rysujemy markerem buzię oraz łapki. Przyklejamy kokardkę z wstążki. Głowę oraz łapki przyklejamy na samym końcu, kiedy już zamocujemy pisanki.

           

                 

           

          Jajeczka papierowe z cekinami.

          Wycinamy ok. 6–8 jajek z papieru (można użyć dwóch kolorów). Ozdabiamy jajka cekinami przy pomocy kleju uniwersalnego. Możemy układać różne wzory niczym na prawdziwych pisankach.

           

              

              

           

          Wieniec wielkanocny.

          Jajeczka przyklejamy do obręczy z talerzyka papierowego przy pomocy taśmy dwustronnej. Na końcu przyklejamy głowę zajączka oraz łapki.

           

              

           

          Nasz gotowy wieniec możemy już powiesić na drzwiach. wink

           

           


           

          Propozycja na środę 24 marca

           

           

          Wiosna, lato, jesień, zima to cztery główne pory roku. Skończyły się już śnieżne i mroźne dni białej zimy. Dokładnie 21 marca zawitała do nas kalendarzowa wiosna. Ta pora roku, podobnie jak trzy pozostałe, trwąć będzie średnio trzy miesiące, dokładnie 92 dni, aż do 20 czerwca.

           

          Wiosna wita nas już w marcu, słonko rozśmiesza w kwietniu zdejmując nam ciepłe czapki i rękawiczki, powoli ubiera nas w sandały i lekkie koszulki w maju, a czerwcowe słońce maluje piegi na nosie. Koniec wiosny zapowiada nam upragniony odpoczynek od pracy w szkole czyli ..wakacje! laugh

           

           Rozwiąż zagadki o wiośnie:

           →  Co to za kotki?
                 Na drzewach siedzą.
                 Myszy nie łowią,
                 Ptaszków nie jedzą?


           →  Mieszka przy ziemi,
                 Pod niebem śpiewa
                 Jego piosenka wiosnę przywiewa

           

           →  Czarno – biały fraczek,
                 Buciki czerwone,
                 Umykają żaby, gdy idzie w ich stronę.


           →  Jeszcze śpi wszystko, co żyje,
                 jeszcze nic nie rośnie,
                 a on śmiało śnieg przebije
                 – powie nam o wiośnie!


           →  Wiosną słyszysz jej kukanie,
                 je gąsienice na śniadanie...

           

          Wiosenne drzewko z rolki i plasteliny

           

           

          Wiosenne drzewko z rolki to idealna praca plastyczna na pierwsze dni wiosny. Już za chwilę rozkwitnie Forsycja, Magnolia, Bez i drzewka owocowe, więc to doskonały czas na takie zabawy...

           

          Do wykonania pracy potrzebujesz: 

          • rolkę po papierze,
          • brązową i różową bibułę,
          • kartkę z bloku technicznego,
          • brązową plastelinę,
          • zielony pisak, kredkę lub plastelinę.

          Brązową bibułę zgniatamy mocno i delikatnie rozkładamy. Następnie kładziemy na bibułę rolkę po papierze, owijamy dookoła rolki, a końce bibuły wciskamy do środka rolki.

          Z kartki z bloku technicznego wycinamy koronę drzewa. Z brązowej plasteliny toczymy paluszkami małe wężyki, z których formujemy gałęzie, które przyklejamy do korony drzewa. Możemy je też delikatnie rozcierać palcami, a paznokciami zrobić fakturę imitującą korę drzewa.

           

           

          Zielone listki możemy narysować pisakiem, kredką lub wykleić z bibuły, czy plasteliny. Następnie kawałki różowej bibuły pozgniatamy w kulki, które mocujemy do korony drzewa za pomocą kleju. To nasze wiosenne kwiatki. Koronę drzewa mocujemy na pniu z rolki, nacinając ją po bokach.

           

           


           

          Propozycja na poniedziałek 22 marca

           

          W związku z nauką zdalną w klasach I-III będziemy ponownie zamieszczać na stronie internetowej szkoły różnorodne propozycje i zachęcać Was tym samym do tworzenia ciekawych prac plastyczno-technicznych, rozwiązania zagadek, krzyżówek czy rebusów oraz wykonywania ćwiczeń ruchowych.

          Choć za oknem nadal panuje krajobraz zimowy, kalendarzowa wiosna już nadeszła laugh

          Rozpoczęła się przecież 21 marca smiley

          Może należy zachęcić Panią Wiosnę, aby do nas przybyła? Doskonałym sposobem na to zdaje się być wykonanie różnorodnych, ciekawych, kolorowych dekoracji, iście wiosennych.

          W dniu dzisiejszym zachęcamy Was do stworzenia kwiatów, które stanowić będą wspaniałą ozdobę, zarówno w doniczkach z żywymi kwiatami, jak i osobno, w różnych wazonikach czy pojemniczkach.

          Do wykonania kwiatka będą potrzebne następujące materiały:

          • rolka po papierze
          • klej (najlepiej magic)
          • nożyczki
          • farbki, pędzel
          • guzik
          • duża wykałaczka

           

          Przystępując do wykonania kwiatka należy najpierw rozciąć rolkę wszerz na okręgi o szerokości + - 1cm. Tak otrzymane okręgi można pomalować farbami na wybrane przez siebie kolory lub pozostawić białe, jednakże przynajmniej dwa warto pomalować kolorem zielonym, będą to bowiem liście naszego kwiatka. To samo warto zrobić z wykałaczką, która będzie stanowiła łodygę. Po wyschnięciu farby, poszczególne elementy należy uformować tak, aby przypominały wspomniane już liście oraz płatki kwiatu. Następnie należy skleić te elementy ze sobą, najlepiej za pomocą dobrego kleju, typu magic. W środkowej części tak stworzonego kwiatka warto przykleić jeszcze dodatkową ozdobę w postaci guzika, pomponika, kuleczki z plasteliny lub bibuły albo po prostu kółeczka wyciętego z papieru kolorowego.

          Poniżej prezentujemy zdjęcie wykonanego kwiatka.

          Życzymy owocnej i przyjemnej pracy! 

           

           


           

          Rozstrzygnięcie świetlicowego konkursu na najpiękniejszą kartkę bożonarodzeniową.

           

          Z przyjemnością informujemy, że:

          I miejsce zajmują → Jan Kapias i Emilia Sitko

          II miejsce zajmują → Filip Ostrowski i Ula Wojtania

          III miejsce zajmują → Tomek Majkrzak i Bartek Smołka

          Serdecznie gratulujemy i zapraszamy po odbiór nagród po powrocie do szkoły. laugh

           


           

          14 grudnia - 18 grudnia

          Przygotowujemy się do świąt.

           


           

          Propozycja na piątek 18 grudnia

          Świąteczna wykreślanka

           

          Dzień dobry uczniowie!

          Dzisiaj mamy dla Was propozycje wykonania wykreślanki świątecznej.

          Poniżej znajduje się plik do pobrania z naszą propozycją.

          Powodzenia! smiley

          wykreslanka_swiateczna.pdf



          Propozycja na czwartek 17 grudnia

          Zadania świąteczne


          Dzień dobry!

          Dzisiaj mamy dla Was propozycje wykonania paru zadań związanych z symboliką Świąt Bożego Narodzenia.

          Poniżej zamieszczamy propozycje, wybierzcie minimum pięć ćwiczeń i wykonajcie je wspólnie z rodziną.

          Powodzenia! smiley

           

           


           

          Propozycja na środę 16 grudnia

          Praca plastyczna "Czapeczka z wełny"

           

           

          Dzień dobry!

          W dniu dzisiejszym zapraszamy Was do wykonania czapeczek z wełny, które mogą być ozdobą choinki.

          Poniżej zamieszczamy zdjęcie z instrukcją wykonania oraz link instruktażowy.

          Powodzenia laugh

           

           

          ⇒ Link do filmu instruktażowego:

          https://www.youtube.com/watch?v=qq53VvpM3c0


           

          Propozycja na wtorek 15 grudnia

          Kolędy polskie

          Czy wiesz, że?

          • Kolędy pierwotnie nazywane były radosnymi pieśniami noworocznymi, natomiast współcześnie przyjęły formę pieśni bożonarodzeniowych.

          • Najstarsza polska kolęda pochodzi z 1424 roku i zaczyna się od słów "Zdrów bądź, królu anjelski".

          • Najpopularniejsze polskie kolędy to "Pójdźmy wszyscy do stajenki", "Bóg się rodzi, moc truchleje", "Lulajże Jezuniu" i wiele innych.

          A ty jaką lubisz najbardziej?

           

           

          Zachęcamy Was do wysłuchania polskich kolęd. smiley

          https://www.youtube.com/watch?v=pClIOPkxMUM

          https://www.youtube.com/watch?v=uIgyu9fARGo

          https://www.youtube.com/watch?v=EC3YS1rXnUw

           


           

          Propozycja na poniedziałek 14 grudnia

          Praca plastyczna "Kartka świąteczna"

          Dzień dobry drodzy uczniowie!

          W dniu dzisiejszym zapraszamy Was do wykonania kartki świątecznej z motywem choinki 3D.

          Poniżej zamieszczamy instrukcję wykonania.

          Powodzenia laugh

           

           


           

          7 grudnia - 11 grudnia

          Zalety czytania książek.

          Piszemy własne opowiadanie, bajkę, wiersz.

          Ulubione bajki, baśnie, wiersze i książki uczniów.

           


           

          Propozycja na piątek 11 grudnia

          Praca plastyczna "Skarpetkowe bałwanki"

          Dzień dobry moi mili!

          W dniu dzisiejszym zapraszamy Was do wykonania pracy plastycznej - "Skarpetkowe Bałwanki".

          Do wykonania Bałwanków będą Ci potrzebne:


          • stare skarpetki

          • guziczki

          • koraliki

          • skrawki materiału

          • wata

          • klej

          • gumki recepturki

          • nożyczki

           

          Poniżej zamieszczamy instrukcję wykonania Bałwanków krok po kroku. 

          Powodzenia ! wink

           

           


           

          Propozycja na czwartek 10 grudnia

          Zagadki o tematyce bajek i baśni.

           

           

          Zapraszamy Was do rozwiązania zagadek związanych z tematyką bajek i baśni.

          laugh

          Rogi ma na głowie,

          Słynie z pięknej brody.

          Mieszka w Pacanowie.

          W bajce ma przygody.

          laugh

          Jest rzadkim zwierzęciem, podobnym do Burka.

          W bajce Czerwonego pożarł nam Kapturka.

          laugh

          Z bajek jest nam znana.

          Choć żyje w ciemności,

          pozostaje dla nas symbolem mądrości.

          laugh

          Może złote jajka znosić tylko w bajkach.

          laugh

          Z jakiej jesteśmy bajki?

          To my - braciszek i siostrzyczka.

          Znaleźliśmy w lesie śliczną chatkę.

          Całą ze słodkiego pierniczka.

          laugh

          Jaka to postać znana z wielu bajek,

          co często na latającej miotle w podróż się udaje?

          laugh

          Kochany przez wszystkich miś.

          Jego przyjaciel to Krzyś.

          Czerwony sweterek i wesoła mina.

          Od baryłki miodu każdy dzień zaczyna.

          laugh

          Z drewna wystrugany,

          chłopiec z bajki znany.

          Kiedy kłamał w głos,

          szybko rósł mu nos.

          laugh

          Kiedy siedzisz w domu sama,

          chętnie czyta ci je mama.

          O królewnie, o szewczyku

          i o strasznym rozbójniku.

          laugh

          Jaka to dziewczynka roboty ma wiele,

          a na pięknym balu gubi pantofelek?

           

          laugh

          Odpowiedzi: KOZIOŁEK MATOŁEK, WILK, SOWA, KURA, JAŚ I MAŁGOSIA, CZAROWNICA, KUBUŚ PUCHATEK, PINOKIO, BAJKA, KOPCIUSZEK

           


           

          Propozycja na środę 9 grudnia

          Moja własna praca literacka.

          Drodzy Uczniowie!

          W dniu dzisiejszym zapraszamy Was do wspólnej zabawy z książką. Naszą propozycją jest, aby każdy spróbował napisać swoją orginalną i niepowtarzalną bajkę, opowiadanie lub wiersz. Pamiętajcie o kreatywności i twórczej zabawie. Możecie wymyśleć swoich własnych bohaterów, stworzyć orginalną przygodę oraz skomponować otoczenie o którym jeszcze nikt nie słyszał. Podsumowaniem Twojej pracy literackiej może być ilustracja, którą dołączysz do swojej bajki, opowiadania lub wiersza.

          Powodzenia! laugh


           

          Propozycja na wtorek 8 grudnia

          Krzyżówka.

           

          W dniu dzisiejszym zapraszamy Was do rozwiązania krzyżówki. Powodzenia! laugh

           

                        1                  
                    2                      
                    3                      
                4                          
                    5                      
                    6                      
          7                                
                  8                        
                                           
                    9                      
                                           
                10                          
              11                            
                    12                      
                    13                      
                  14                        
              15                            
                    16                      
                                   

           

           

               

          1. Bajka z Sidem -leniwcem. .......... lodowcowa.

          2. Niebieskie postacie z białymi czapkami na głowie, mieszkające w wiosce.

          3. Miała długie, jasne blond włosy.

          4. Cudowna lampa spełniająca życzenia.

          5. Siostra Jasia.

          6. Drewniany chłopczyk, wystrugany przez Dżepetto.

          7. Towarzyszyły Królewnie Śnieżce.

          8. Słynny miś - Kubuś .........

          9. Znana wszystkim ........ Miki.

          10. Imię małej syrenki.

          11. Dziewczynka, która zgubiła pantofelek na balu.

          12. Imię popularnej wiewiórki.

          13. Przydomek królewny, która zasnęła na sto lat po ukłuciu się wrzecionem.

          14. ............. na ziarnku grochu.

          15. Żółto - niebieskie postacie.

          16. Został zaklęty w żabę.

           


           

          Propozycja na poniedziałek 7 grudnia

          Dlaczego warto czytać?

           

          ⇒W dniu dzisiejszym zachęcamy Was do przeczytania swojej ulubionej bajki. Może przeczytacie ją wspólnie z rodzicami lub rodzeństwem lub poprosicie o poczytanie?
          Powodzenia laugh

           


           

          30 listopada - 4 grudnia

          Tradycje i zwyczaje andrzejkowe.

          Otrzymujemy i dajemy prezenty.

          Barbórka - święto górników.

           

                              


           

          Propozycja na piątek 4 grudnia

          Barbórka – Święto Górników

          Dzień Górnika to tradycyjne polskie święto górnicze obchodzone 4 grudnia, w dniu św. Barbary, patronki górników.

          → Barbórka w tradycji górniczej rozpoczyna się poranną mszą świętą w kościele lub w cechowni, przy figurze św. Barbary. Następnie odbywa się uroczysty przemarsz orkiestry górniczej, która maszerując pomiędzy osiedlami zamieszkanymi przez górników oraz ich rodziny. Orkiestra górnicza odśpiewuje swój hymn. 4 grudnia w Barbórkę organizowane są także liczne wydarzenia, m.in. występy artystyczne, koncerty, bale, uroczyste akademie, w których uczestniczą rodziny górnicze i zaproszeni goście. W Barbórkę wręczane są także specjalne odznaczenia dla zasłużonych górników i innych pracowników przemysłu wydobywczego.

           

           

          → Omówienie wyglądu munduru galowego górników i czapki.

           

           


           

          Propozycja na czwartek 3 grudnia

          Praca plastyczna - Portret Świętego Mikołaja

           

          Obecność Świętego Mikołaja zapowiada nadejście świąt Bożego Narodzenia. Co roku, 6 grudnia obchodzimy Dzień Świętego Mikołaja i dlatego z tej okazji zachęcamy Was do wykonania portretu Świętego Mikołaja. Poniżej zamieszczamy kilka zdjęć, którymi możecie się zainspirować przy tworzeniu Waszej pracy plastycznej. Powodzenia!

           

                     

           

                     

           


           

          Konkurs na najciekawszą Kartkę Bożonarodzeniową

          Praca plastyczna

           

           

          Zachęcamy Was do wzięcia udziału w konkursie.

          Do zdobycia wiele nagród, które będą do odbioru po powrocie do szkoły. smiley

           

          REGULAMIN

          • Format kartki nie powinien przekraczać wymiaru A5

          • Technika wykonania jest dowolna, można korzystać z każdego materiału. Liczy się kreatywność !

          • Zdjęcie gotowej kartki świątecznej należy wysłać na adres mailowy: krotki.spwyry@wyry.pl lub grackastaniek.spwyry@wyry.pl

          • Termin wysyłania prac mija 18.12.2020r. 

          • Ogłoszenie zwycięzców nastąpi dnia 20.12.2020r. 

           

          Czekamy na Wasze prace ! laugh

           

           


           

          Propozycja na środę 2 grudnia

          List do Świętego Mikołaja

           


           

          Drodzy Uczniowie!

          Dzień 6 grudnia, czyli tak zwane Mikołajki, zbliżają się do nas wielkimi krokami. Zapewne jesteście z tego powodu niezmiernie szczęśliwi i wyczekujecie już powoli prezentów. Z pewnością znacie doskonale zwyczaj pisania listów do Świętego Mikołaja. List taki zazwyczaj przedstawia Waszą prośbę o otrzymanie konkretnego, wskazanego przez Was prezentu. Czasem zawiera również zapewnienia, iż byliście grzeczni i zasłużyliście sobie na taki prezent. Z kolei my zachęcamy Was do stworzenia nieco innego listu, również adresowanego do Świętego Mikołaja, ale zawierającego nie tyle prośby o otrzymanie określonego prezentu, ile pozdrowienia i podziękowania. Wyraźcie w liście radość z faktu, że możecie obchodzić takie święto, że Mikołaj w ogóle istnieje, że corocznie obdarowuje Was prezentami oraz, co najistotniejsze, że pamięta o każdym dziecku. Święty Mikołaj znany jest przecież wszędzie, nawet w najbardziej odległych od siebie zakątkach świata.     

           

                   

           

           


           

          Wyniki konkursu

          "Moja ulubiona postać z bajki"

           

           

          Drodzy Uczniowie!

          Pragniemy gorąco podziękować za wszystkie prace, które stworzyliście, biorąc tym samym udział w świetlicowo-bibliotecznym konkursie plastyczno-literackim zatytułowanym „Moja ulubiona postać z bajki”. Wśród wielu nadesłanych prac trudno było wybrać te najlepsze, gdyż wszystkie były wyjątkowe, wykonane z niezwykłą starannością i dbałością o szczegóły. Bardzo serdecznie dziękujemy za Wasze zaangażowanie, a poniżej zamieszczamy wyniki konkursu.

          I miejsce: 

          • Łucja Sładek, kl.2c
          • Tomasz Majkrzak,  kl. 2c
          • Filip Ostrowski, kl. 1a

          II miejsce:

          • Mateusz Witek, kl. 3a
          • Milena Kosińska, kl. 3b
          • Wiktoria Cofała, kl. 2c

          III miejsce:

          • Hanna Mendecka, kl. 1a
          • Urszula Wojtania, kl. 1a
          • Karolina Lipiec, kl. 2c

          Wyróżnienia:

          • Weronika Lipiec, kl. 5b
          • Bartosz Smołka, kl. 2c

           

          Laureatom serdecznie gratulujemy! 

          Zachęcamy Was do przejrzenia prezentacji, zawierającej Wasze piękne prace, zamieszczonej poniżej. Z kolei po odbiór pamiątkowych dyplomów i nagród zapraszamy wszystkich laureatów konkursu do szkoły w czwartek, 3.12.2020 r. w godzinach od 12:30 do 15:30. W przypadku braku możliwości przybycia do szkoły w wyznaczonym czasie nagrody będzie można odebrać indywidualnie w innym, dogodnym dla Was terminie.

           

          prezentacja_konkurs_plastyczno-literacki.ppsx

           


           

          Propozycja na wtorek 1 grudnia

          Świąteczny rebus

           

          W dniu dzisiejszym zapraszamy was do rozwiązania rebusu o tematyce świątecznej. Powodzenia laugh

           

                                                           

           

                                       ECZKA                                   KOL       DNICY                                   PREZEN

           

                                                       

           

                                                RENIFER                                  JE       OŁA                                      BOMB       A

           

           

                                                              

           

                                                  CH         INKA                                    AŃCUCH                              GWI        ZDA

                                  

               

                              

           

                                     STA       ENKA

           


           

          Propozycja na poniedziałek 30 listopada

          Andrzejki

          Czy wiesz, że?

          ⇒ Święty Andrzej jest patronem Szkocji i 30.11 obchodzone jest tam jego święto narodowe. W Polsce Andrzejki obchodzimy 29.11, czyli w "wigilię" św. Andrzeja.

          ⇒ Zwyczaje wywodzące się ze Szkocji rozpowszechnione są w całej Europie i w większości mają związek z przesądami i wróżbami.

          ⇒ Wróżby były przeznaczone glównie dla dziewcząt, a odpowiednikiem dla chłopców było święto "Katarzynki".

           

          Najpopularniejsze wróżby w Polsce:

          • Lanie wosku przez dziurkę w kluczu do zimnej wody

          Uzyskany w ten sposób kształt przykładamy do świecy i rzucający cień z płomienia świecy na ścianę ma znaczenie - takie jakie nam przyniesie wyobraźnia.

          • Zabawa z użyciem butów

          Buty ustawia się w rzędzie w kierunku drzwi, gdy zabraknie butów bierzemy ostatni z rzędu i dajemy na początek. Kogo but pierwszy przekroczy próg drzwi ten najszybciej wyjdzie za mąż lub weźmie ślub.

           


           


           

          23-27 listopada

          Zmiany pór roku.

          Konwencja o Prawach Dziecka.

          Dzień pluszowego misia.

           

           

           

            


           

          Propozycja na piątek 27 listopada

          Praca plastyczna - "Jesienny krajobraz"

           

          W tym tygodniu staraliśmy się zachęcić Was do obserwowania zmian zachodzących w przyrodzie. Widać to bardzo wyraźnie chociażby na przykładzie drzew.  Zdajecie sobie świetnie sprawę z faktu, iż zupełnie inaczej wygląda drzewo, gdy na nowo budzi się do życia wraz z nastaniem pory wiosennej, inaczej gdy dojrzewa podczas lata, jeszcze inaczej gdy przekwita w porze jesiennej, a już zupełnie inaczej gdy zostaje pokryte śniegiem wraz z nastaniem zimy. Warto przyglądać się takim zjawiskom, do czego Was również i my zachęcamy. Obserwowanie przyrody, zachwyt nad jej przemianami bardzo często były źródłem i natchnieniem, za przyczyną których powstawały znakomite prace malarskie. Wielu twórców stworzyło wybite dzieła sztuki, ukazujące właśnie pejzaże jesienne.

          W tym miejscu chcielibyśmy również i Was gorąco namówić do tego, abyście podczas nadchodzącego weekendu spróbowali wcielić się w role wybitnych twórców, malarzy i stworzyli swój własny krajobraz jesienny, przedstawiający wielobarwne drzewa.

           

          Poniżej zamieszczamy jedną z wielu możliwych propozycji wykonania takiej pracy.

           

           

           

          Do wykonania tego typu pracy potrzebna Wam będzie kartka papieru dowolnego koloru, farby, pędzle, nożyczki oraz kawałeczek folii bąbelkowej, którą zapewne znajdziecie w każdym domu. Poproście o pomoc kogoś dorosłego. Gdy już zgromadzicie wszystkie potrzebne przedmioty możecie przystąpić do tworzenia pracy. W pierwszej kolejności wytnijcie sobie dowolny szablon z folii, który będzie stanowił koronę Waszych drzew (czyli część zawierającą wielobarwne liście). Pomalujcie go farbkami, a następnie przyłóżcie pomalowaną stroną do kartki. Wówczas odbiją się na niej i stworzą wspaniałe, kolorowe korony drzew. Domalujcie jeszcze gałęzie i konary, dopracujcie szczegóły, aby Wasze prace były wyjątkowe :) Powodzenia laugh

           

           


           

          Propozycja na czwartek 26 listopada

          Domowe kręgle.

           

           

          Dzisiaj proponujemy Wam wykonanie domowych kręgli własnej roboty. 

          Potrzebne Ci będą:

          - plastikowe butelki (około 6-10 sztuk)

          - przybory według uznania do ozdobienia butelek -kręgli ( np. papier kolorowy, wstążki, farby, gazety i inne kreatywne rzeczy, które macie dostępne w domu )

          - przybory do wykonania piłki - kuli do kręgli: gazeta, taśma klejąca lub gumki recepturki

          ( można wykorzystać gumową piłkę ).

           

          Zaczynamy od ozdobienia naszych butelek - kręgli według pomysłów każdego z Was. 

           

            

           


          Ciekawostka ⇒ Jeśli wlejecie wodę lub wsypiecie piasek do środka butelek nasze kręgle będą miały lepszą stabilność podczas gry.

           

           

          Gdy kręgle są gotowe przechodzimy do wykonania kuli do kręgli. Zgniatami i formujemy gazetę na kształt kuli i obklejamy taśmą klejącą lub nakładamy gumki recepturki.

           

                

           

          Gdy kręgle i kula są gotowe wystarczy ustawić kręgle w kształcie trójkąta i wyznaczyć tor dla piłki/kuli. Teraz zapraszamy do zabawy domowników i urządzamy zawody kto przewróci jak najwięcej kręgli, celując w nie kulą lub piłką. Powodzenia laugh

           

           


           

          Propozycja na środę 25 listopada

          Dzień Pluszowego Misia.

          HISTORIA PLUSZOWEGO MISIA

          Historia pluszowego misia zaczyna się w 1902 roku. Pewnego dnia prezydent Stanów Zjednoczonych, Theodore Roosevelt wybrał się na polowanie. Myśliwi zobaczyli małego niedźwiadka i chcieli go zabić. Ale prezydent sprzeciwił się temu ratując tym samym życie maleństwu. Świadkiem tego wydarzenia był pewien pan – Clifford Berryman. On to właśnie uwiecznił całe zdarzenie na rysunku. Rysunek opublikowała gazeta. Pewnego dnia zapewne przy porannej kawie przeczytał tą historię Morris Michton – właściciel sklepu z zabawkami. Nie zwlekając ani chwili wykonał kilka zabawek – pluszowych misiów. Misie sprzedawały się znakomicie. Za zgodą prezydenta pierwszy pluszowy miś dostał swoje imię – Teddy (od imienia prezydenta: Theodore’a).

           

           

          W dniu dzisiejszym zapraszamy Was do zabawy "Wyturlaj misia". Potrzebne do zabawy będą kostka do gry, kartka papieru i kredki. Waszym zadaniem będzie narysowanie misia według schematu zamieszczonego poniżej. Każdy kto narysuje swojego misia zostaje mianowany na Przyjaciela Pluszowego Misia! 

           

           


           

          Propozycja na wtorek 24 listopada

          Konwencja o Prawach Dziecka.

           

           

          Prawa dziecka przysługują każdemu dziecku niezależnie od wieku, płci, koloru skóry czy miejsca zamieszkania i powinny być respektowane przez każdego dorosłego. Najważniejszym dokumentem, który określa prawa dziecka jest Konwencja o prawach dziecka, którą uchwaliło Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych 20 listopada 1989 r. Została uznana przez 192 kraje – wszystkie zobowiązały się do przestrzegania i realizowania jej zapisów. Polska zatwierdziła tę konwencję w 1991r. 

          Zapraszamy do przeczytania wiersza o "Prawach Dziecka" oraz wysłuchania piosenki "Piosenka o Prawach Dziecka - Mała Orkiestra Dni Naszych".

          https://www.youtube.com/watch?v=Mudintn3BM4

           

           


           

          Propozycja na poniedziałek 23 listopada

          Zjawiska pór roku w przyrodzie.

          Zmieniający się w rytmie rocznym stopień nasłonecznienia różnych części Ziemi pociąga za sobą zmiany klimatyczne, które nazywamy porami roku. Wynika to z ruchu obrotowego Ziemi wokół Słońca i nachylenia osi ziemskiej. W naszej strefie klimatycznej (strefa klimatów umiarkowanych) rozróżniamy cztery pory roku. Są to: wiosna, lato, jesień i zima. Dodatkowo można jeszcze wyróżnić dwie klimatyczne pory przejściowe, czyli: przedwiośnie i przedzimie.

           

           

          W dniu dzisiejszym zapraszamy Was do rozwiązania krzyżówki.

          Powodzenia ! wink

               

           

           

           

           

           

           

           

           

               
           

           

           

           

           

           

           

               
             

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

                   
             

           

           

           

           

           

           

             

           

           

           

           

           

                   
               

           

           

           

           

           

           

           

                                  

           

           

           

           

           

           

           

             

           

           

           

          1. Wakacyjny miesiąc.

          2. Pora roku, która rozpoczyna się w marcu.

          3. Świąteczny miesiąc, rozpoczynający zimę.

          4. Idzie ……., podkuj buty.

          5. Zbieramy je w lesie.

          6. Najcieplejsza pora roku.

          7. Spada z drzewa, ma zieloną skorupkę z kolcami.

          8. Znajdziemy ją jesienią w sadzie.

           

          krzyzowka_pory_roku.docx

           


           

          16-20 listopada

          Ptasie odloty i przyloty.


           

          Propozycja na piątek 20 listopada

          Praca plastyczna "Wesołe sówki".

           

           

          W dniu dzisiejszym chcielibyśmy bardzo gorąco zachęcić Was do spędzenia czasu poza domem, na świeżym powietrzu, z dala od komputera, a zarazem do podjęcia aktywności fizycznej. Jeśli nie uda Wam się tego dokonać dzisiaj to chociażby w weekend wybierzcie się wraz z bliskimi na spacer, najlepiej do lasu, aby pooddychać świeżym powietrzem, rozruszać swoje ciało, zaobserwować zmiany zachodzące obecnie w przyrodzie, a być może znaleźć jeszcze jakiś skarb…

          Jesień to pora roku, która bardzo obficie obdarza nas różnorodnymi skarbami, czyli darami natury. Jeśli podczas proponowanej przechadzki po lesie uda Wam się znaleźć jakąś szyszkę, możecie wykorzystać ją do wykonania pracy, której celem będzie stworzenie swojej własnej, oryginalnej i niepowtarzalnej sówki. Propozycję wykonania takiej pracy zamieszamy poniżej na zdjęciu.

                                                     

           

           

          Do wykonania sowy będą potrzebne następujące przedmioty: szyszka, dobry klej (najlepiej magic) oraz wszelkiego rodzaju dostępne dla Was materiały, z których można wykonać elementy dekorujące sowę, np. papier kolorowy, filc, pianki, tektura falista czy brokatowa. Z dostępnego materiału wycinacie poszczególne elementy, jak na przykład oczy, uszy, skrzydła, a następnie przyklejacie je na szyszkę.   Dajcie się ponieść swojej wyobraźni, stwórzcie wspaniałe i niepowtarzalne sowy.

          Życzymy Wam udanej pracy twórczej, przyjemnego spaceru i spokojnego weekendu smileywinklaugh

           


           

          Propozycja na czwartek 19 listopada

          Ćwiczenia gimnastyczne - "Sportowy alfabet".

          Gimnastyka jest niezwykle ważna dla prawidłowego rozwoju każdego z nas. Codzienie powinniśmy przeznaczyć minimum 15 minut na podstawowe ćwiczenia gimnastyczne. Jest to teraz szczególnie ważne kiedy troszkę więcej czasu spędzamy przed komputerem. Zapraszamy Was do aktywnej zabawy z wykorzystaniem naszej propozycji "Sportowego alfabetu". Wybierz z alfabetu te litery, które tworzą Twoje imię i powtórz każde ćwiczenie 10 razy w obecności osoby dorosłej.

          Powodzenia!  laugh 

                                                                                               

           

                                                                                             

           


           

          Propozycja na środę 18 listopada

          Dzień Myszki Miki.

           

                                                                                     

           

          Dziś środa, 18 listopada w kartce z kalendarza swoje miejsce ma Dzień Myszki Miki. Tego listopadowego dnia w 1928r. narodziła się Myszka Mickey. Myszka Miki (w oryginale Mickey Mouse) to fikcyjna postać z filmów animowanych, stworzona w studiu Walta Disneya. Pierwowzorem był Królik Oswald. Myszka Miki powstała, gdy Disney stracił prawa do tej postaci. Pewnego dnia w domu w Kansas City na biurko Disneya wskoczyła mała mysz. Animator polubił ją i doszedł do wniosku, że mogłaby zostać bohaterem jego kreskówek. Pozwolił jej żyć w klatce, obserwując ją i przenosząc wiele jej zachowań na papier. Dla rysunkowej myszki wybrał imię Mortimer, jednak za namową żony Lilly, której imię to wydawało się zbyt poważne, postanowił nazwać ją Miki.W większości przygód Mikiemu towarzyszy jego pies Pluto. Ma dziewczynę, którą jest Myszka Minnie. Najlepszymi przyjaciółmi Myszki są Kaczor Donald, Kaczka Daisy oraz Goofy.

           

                                  

           

          W dniu dzisiejszym zapraszamy do wydrukowania kolorowanek o tematyce Myszki Mickey:

          kolorowanka_Myszka_Miki1.pdf

          kolorowanka_Myszka_Miki2.pdf

          kolorowanka_Myszka_Miki3.pdf

           


           

          KONKURSY

           

          Pragniemy poinformować Was, iż zostały już rozstrzygnięte dwa konkursy, organizowane przez świetlicę szkolną.

          W konkursie plastycznym zatytułowanym „Liściaki” wyniki przedstawiają się następująco:

          I miejsce – Kaja Hybiorz (kl. 3c)

          II miejsce – Nadia Kiecka (kl. 3c)

          Natomiast wyróżnienia otrzymują: Julia Szybka (kl.1c) oraz Emilia Zuśka (kl. 1c)

           

          Z kolei w konkursie na temat znajomości bajek i baśni największą wiedzą z tego zakresu wykazali się:

          I miejsce - Anna Hauschild (kl. 1b)

          II miejsce – Sara Kos (kl. 3b)

          III miejsce – Julia Wlazło (kl. 2b) oraz Liliana Sacha (kl. 2c)

           

          Laureatom konkursów serdecznie gratulujemy i zachęcamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w kolejnych konkursach.

          Informujemy również, że nadal trwa konkurs, organizowany we współpracy z biblioteką, zatytułowany „Moja ulubiona postać z bajki”. Zdjęcia wykonanych przez Was prac konkursowych można przesyłać jeszcze do końca tygodnia na adres: grackastaniek.spwyry@wyry.pl

           


           

          Propozycja na wtorek 17 listopada

          Dzisiaj zapraszamy Was do rozwiązania rebusów, z których można odczytać nazwy ptaków.

           

                                                                                                                            

                                    AŁWAN                                            ZY                                         I                                     BAN

           

          Hasło to ptak, który odlatuje na zimę do ciepłych krajów.

           

           

           

                                                                                       

                                       TKO                                                                    T                                 R                        KACZ

           

          Hasło to ptak, który zimuje w Polsce.

           

                                                                           

          Z                              GŁA                                                           MUCHO                                                       KOŁ     

                                                                                                          

                                                                        SZCZ                                                               

           

          Hasło to ptak, który je rybki i ma długi dziób, a zamieszkuje Europę, Afrykę oraz Azję.

           


           

          Propozycja na poniedziałek 16 listopada

          Żegnamy odlatujące ptaki. Witamy te, które przylatują.

          W dniu dzisiejszym zachęcamy Was do wykonania krzyżówki o tematyce związanej z odlatujacymi na zimę ptakami. Krzyżówka została zamieszczona w takiej postaci, aby skłonić Was do rozwiązania jej poza ekranem komputera. 

          KRZYZOWKA.pdf


           

          Jesień w świetlicy szkolnej

          Jesień to bardzo kolorowa pora roku, która obdarza nas wspaniałymi darami lasu oraz zdrowymi owocami i warzywami. Jesienna pora zagościła nie tylko w naszej okolicy, ale również w świetlicy szkolnej. Nasi uczniowie chętnie wykonywali różne prace plastyczne: kolorowe jeże, liski robione metodą origami, jesienne owoce, koszyczki jeże oraz wiele innych. Dzięki naszym uzdolnionym uczniom świetlica szkolna jest pięknie ozdobiona. Największym zainteresowaniem cieszył się konkurs na "Najładniejszego Grzyba". Podczas dobrej zabawy cały czas dbamy o swoje zdrowie i bezpieczeństwo.

           

              

              

           

           


          Bezpieczne wakacje

          Na wakacje ruszać czas

           

          Za dni kilka – o tej porze

          będę witać polskie morze.

          Bo najbardziej mi się marzy

          żeby bawić się na plaży.

           

          A ja chciałbym dotknąć chmury

          i dlatego jadę w góry.

          Razem z mamą, razem z tatą

          w górach lubię spędzać lato.

           

          Ja na morze nie mam czasu.

          Wolę jechać het- do lasu.

          I tam z dziadkiem zbierać grzyby

          albo w rzece łowić ryby.

           

          Dla mnie to najlepsza pora

          żeby wskoczyć do jeziora.

          Nie chcę w upał chodzić w góry.

          Wolę jechać na Mazury.

           

          Morze, góry, las i rzeka;

          Wszystko to już na nas czeka.

          Bo zaczęło się już lato

          Jedźmy mamo, jedźmy tato.

           

          Przypominamy Wam kilka podstawowych zasad bezpieczeństwa podczas wakacji.

          Zapamiętaj je!


          Głowa nie jest od parady
          służyć musi dalej.
          Dbaj więc o nią i osłaniaj
          kiedy słońce pali.


          Płynie w rzece woda
          chłodna, bystra, czysta,
          tylko przy dorosłych
          z kąpieli korzystaj.


          Jagody nieznane
          gdy zobaczysz w borze
          -
          Nie zrywaj! Nie zjadaj!
          -
          bo zatruć się możesz.

          Urządzamy grzybobranie

          jaka rada stąd wynika?
          Gdy jakiegoś grzyba nie znasz
          nie wkładaj go do koszyka.

          Biegać boso jest przyjemnie,
          ale ważna rada:
          - idąc na wycieczkę pieszą
          dobre buty wkładaj!

           

          I jeszcze jedno przypomnienie:

          Zasady powiadamiania odpowiednich służb w sytuacji zagrożenia. Gdy wzywasz pomoc:

          • podaj adres i opis miejsca zdarzenia (punkt odniesienia – most, przystań itp.);
          • opisz stan ofiary wypadku;
          • z telefonu komórkowego wybierz numer 112;
          • numer pogotowia ratunkowego 999;
          • WOPR 601 100 100;
          • GOPR 985 lub 601 100 300;
          • Policja 997.

           

           


           W tym tygodniu: Sport to zdrowie!

           

           Chciałbyś mieć dres olimpijczyka? Pomoże Ci w tym gimnastyka.

          Zachęcamy Was do porannej gimnastyki!

          Prawa noga - noga prawa wyprostowana i uniesiona w górę;
          już rannego nie czuć chłodu - przybranie pozycji zasadniczej.
          i do przodu - wysunięcie rak do przodu;
          wymach rąk w tył - wysunięcie rąk do tyłu;
          i skłon głęboki - skłon z sięgnięciem rękoma palców nóg;
          dwa podskoki - dwa podskoki w miejscu;
          przysiad - przysiad z wyciągniętymi w przód rękoma;
          powrót - powrót do pozycji zasadniczej;
          a rękoma zawiąż but - skłon do wysuniętej nogi i naśladowanie zawiązywania buta;
          wypad w przód - wyciągnięta noga opada na podłogę;

          Pamiętajcie, że zdrowe życie to właściwe odżywianie, odpoczynek i ruch.

           

           

           

          Krzyżówka na skojarzenia

           

           

           

           

           

           

          1.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          2.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          3.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          4.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          5.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          6.

           

           

           

           

           

           

           

           

          7.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          1. POMIDOROWA, OGÓRKOWA, ROSÓŁ

          2. CUKIERKI, CIASTKA, LODY

          3. KARP, ŚLEDŻ, DORSZ

          4. JABŁKO, GRUSZKA, ŚLIWKA

          5. MARCHEWKA, SELER, PIETRUSZKA

          6. CHLEB, BUŁKI, ROGALE

          7. SOK, KOMPOT, HERBATA

           

          Proponujemy Wam zabawy ruchowe z gazetami:

          • Zabawy z gazetami:

          - Gazeta jako tort
          - Gazeta jako parasol
          - Gazeta jako taca z obiadem w zatłoczonej stołówce
          - Gazeta jako tarcza
          - Gazeta jako czapka

          • Z gazety robimy kulkę:

          - Podbić głową jak najwięcej razy
          - Podbić brzuchem
          - Podbić kolanem
          - Podrzucić do góry i złapać

            

          Gimnastyka z gazetą:

          • „Kałuża”

          Dzieci obunóż, na jednej nodze, na drugiej nodze podskakują na rozłożonych na gazetach

          • „Skoki przez przeszkodę”

          Gazety leżą na dywanie dzieci chodzą po dywanie, gdy napotkają przeszkodę wykonują przeskoki przez rozłożoną gazetę 

          • „Froterujemy podłogę”

          Gazeta między kolanami – dzieci wykonują skoki obunóż w różnych kierunkach, tak by gazeta nie wypadła i równocześnie uważając aby nie potrącić kolegi

          • „Wycieranie plamy na podłodze”

          Dzieci stoją w rozkroku, wykonują skłon w przód i przesuwają złożoną gazetę między stopami w tył i w przód naśladując wycieranie podłogi 

          • „Wirujące gazety”

          Dzieci podrzucają gazety w górę i naśladują ruchem swojego ciała opadającą gazetę 

          • „Czytamy gazety”

          Siad skrzyżny, dzieci trzymają oburącz gazetę przed twarzą, dmuchają na gazetę – wciągając powietrze nosem, wydychając ustami 

          • „Układamy gazety”

          W klęku dzieci trzymają dłonie na gazecie, przesuwanie gazety w różnych kierunkach, do przodu, w lewo, w prawo

          • „Szyjemy”

          Dzieci w siadzie podpartym, zbierają gazetę palcami stóp i ugniatają stopami

          • „Byczki”

          Dzieci dobierają się parami, ręce trzymają z tyłu, między ich czoła nauczyciel wkłada gazetę, zadaniem każdej pary jest przejście po wyznaczonej trasie, nie upuszczając gazety

          • „Kulki”

          Dzieci ugniatają kulki z gazety dłońmi, tak aby kulka się mocno trzymała 

          • „Rzut przez okienko”

          Dzieci rzucają ugniecione kulki przez obręcz ustawioną np. na krzesełkach 

           

          Rysunek kredkami „Moja ulubiona dyscyplina sportowa”

          Rozwiązanie krzyżówki:

           

           

           

           

           

           

          1.

          z

          u

          p

          y

           

           

           

           

           

          2.

          s

          ł

          o

          d

          y

          c

          z

          e

           

           

           

           

           

           

           

          3.

          r

          y

          b

          y

           

           

           

           

           

           

          4.

          o

          w

          o

          c

          e

           

           

           

           

          5.

          w

          a

          r

          z

          y

          w

          a

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          6.

          p

          i

          e

          c

          z

          y

          w

          o

          7.

          n

          a

          p

          o

          j

          e

           

           

           

           

           

           

           

           


          W tym tygodniu zachęcamy Was do aktywności ruchowej i nie tylko

           

          Dla ciekawskich: Jak wygląda Dzień Dziecka w innych krajach.

          • Polska:

          Dzień Dziecka obchodzony jest 1 czerwca. Tego dnia w szkołach i przedszkolach organizowane są zabawy i konkursy dla dzieci, często nie ma lekcji. Organizuje się również festyny i pikniki, dzieci dostają zabawki i słodycze.

          • Meksyk:

          Dzień Dziecka w Meksyku nazywa Dniem Małych Mułów i jest obchodzony 30 kwietnia, podczas święta Bożego Ciała.

          Dzieci uczestniczą w procesji, przebrane w stroje ludowe. Tego dnia otrzymują słodycze i zabawki, biorą udział w specjalnie zorganizowanych festynach, na których główną częścią zabawy jest rozbijanie piniaty, czyli papierowej kuli wypełnionej słodyczami, owocami i zabawkami.  

          • Francja i Włochy:

          Dzień Dziecka jest tam obchodzony 6 stycznia i jest świętem bardzo rodzinnym. Tego dnia dzieci wraz ze swoimi rodzinami siadają do uroczystej kolacji, podczas której jedzą ciasto z wróżbą. Oprócz ciasta dzieci otrzymują prezenty i koronę króla

          lub królowej.

          • Turcja:

          W Turcji Dzień Dziecka obchodzony jest 23 kwietnia, tego samego dnia, co Święto Niepodległości, ponieważ władca Turcji zadedykował ten dzień dzieciom, gdyż uważał, że są one bardzo ważne dla narodu. Tego dnia dzieci udają się do parlamentu,

          czyli miejsca, w którym przebywają osoby rządzące państwem.

           

          A teraz wiersz o prawach dziecka: „O prawach dziecka”

          Niech się wreszcie każdy dowie

          I rozpowie w świecie całym,

          Że dziecko to także człowiek,

          Tyle, że jeszcze mały.

          Dlatego ludzie uczeni,

          Którym za to należą się brawa,

          Chcąc wielu dzieci los odmienić,

          Spisali dla was mądre prawa.

          Więc je na co dzień i od święta

          Spróbujcie dobrze zapamiętać:

          Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego,

          A szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego.

          Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi

          I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić.

          Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać,

          I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać.

          Jeśli mama albo tata nie mieszka już z nami,

          Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami.

          Nikt nie może moich listów czytać bez pytania,

          Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.

          Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa,

          A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa.

          Tak się tu wiersze poukładały

          Prawa dla dzieci na całym świecie,

          Byście w potrzebie z nich korzystały

          Najlepiej, jak umiecie.

          • Co to jest prawo?

          Prawo to pewne normy, reguły postępowania obowiązujące w państwie.

          • Co to jest obowiązek?

          Obowiązek to sytuacja, polegająca na tym, że musimy się w określony sposób, w danej sytuacji zachować. Nie mamy możliwości wyboru postępowania. Przykład: obowiązek szkolny (dzieci mają obowiązek uczęszczać do szkoły).

          • Co to jest uprawnienie?

          Uprawnienie przyznaje nam możliwość wyboru określonego zachowania, bez nakładania na nas obowiązku.

          Przykład: prawo do nauki, dzieci mają obowiązek chodzenia do szkoły, ale są uprawnione do korzystania z bezpłatnej edukacji (państwo gwarantuje każdemu bezpłatny dostęp do szkoły, ale uczeń wraz z rodzicami może wybrać szkołę prywatną

          lub społeczną, która jest płatna).

           

          PRAWO DO RÓWNEGO TRAKTOWANIA

          Wszystkie dzieci mają takie same prawa, bez względu na płeć, kolor skóry, język, religię itp.

          PRAWO DO OCHRONY PRZED

          Dzieci mają prawo do ochrony przed przemocą, wyzyskiem, porwaniem, zaniedbywaniem.

          PRAWO DO TOŻSAMOŚCI

          Dzieci mają prawo do imienia, nazwiska
          i narodowości.

          PRAWO DO POZIOMU ŻYCIA NIEZBĘDNEGO DO PRAWIDŁOWEGO ROZWOJU DZIECKA

          Dzieci mają prawo do tego, aby się właściwie rozwijać, dobrze odżywiać

          i mieć schronienie.

          PRAWO DO OPIEKI

          Dzieci niepełnosprawne mają prawo

          do specjalnej opieki i edukacji.

          PRAWO DO NAUKI

          Dzieci mają prawo do bezpłatnej edukacji.

           

          Tu znajdziecie kilka propozycji na wiosenne zabawy.

          Wiosenne zabawy, eksperymenty i inspiracje do wspólnych aktywności z pewnością wspaniale wypełnią Wam wolny czas.

          Z każdym dniem będzie więcej słońca i okazji do zabaw nie tylko w domu, ale również na powietrzu.

           

          Żonkile z papilotek

          Żonkile z papilotek to prosty pomysł na pracę plastyczną.

          Do wykonania pracy potrzebna jest:

          • kartka papieru
          • dwie żółte papilotki
          • kawałek żółtej i zielonej bibuły
          • nożyczki
          • klej

          Sposób wykonania:

          Z dwóch papilotek wycinamy kształt kwiatu Żonkila, z bibuły skręcamy łodygi i wycinamy trawę oraz liście, a na koniec przyklejamy wszystko na kratkę.

          Kwiat bzu z popcornu

           Maj i czerwiec to cudne przepełnione zapachami miesiące . Kwitnące kwiaty Bzu zawsze wprawiają  w dobry nastrój.

          Zobaczcie jak łatwo możemy je wykonać na kartce w formie przestrzennej 3D wykorzystując do tego popcorn.

          Do wykonania pracy potrzebujecie:

          • kartkę A4 najlepiej techniczną
          • klej wikol lub magic
          • pędzle
          • farby
          • zielony papier lub bibułę na liście
          • popcorn

          Zabawy ruchowe i gry na dworze: piłka, rower, rolki, badminton, hulajnoga to nasi faworyci.

          Dziś mamy dla Was pomysł na  zabawy ruchowe z piankowymi makaronami.

          Do tej zabawy wystarczy kupić kilka piankowych makaronów do nauki pływania. Koszt jednego to ok. 10 zł, a dostępne są

          w sklepach sportowych i niektórych marketach oraz w Internecie.

          https://mojedziecikreatywnie.pl/2019/05/kreatywne-zabawy-ruchowe/   smiley

          Skakanie nad przeszkodami, przechodzenie pod mostem z makronów, przeciąganie się za pomocą makaronu na swoją część materaca, chodzenie po równoważni, odbijanie balonów, walka mistrzów na moście, skoki nad obrotowymi przeszkodami,

          skoki przez płotki itp. Zachęcamy Was  do obejrzenia filmiku poniżej, który z pewnością będzie dla Was wspaniałą inspiracją

          do kreatywnych zabaw ruchowych z makaronami.


          W tym tygodniu dołączymy do szkolnej akcji
          „TYDZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU”

          Internet to wspaniały wynalazek, z którego korzystają wszyscy – dzieci i dorośli. Jest kopalnią wiedzy i informacji, platformą kontaktu z rówieśnikami, miejscem nauki, placem zabaw, sklepem, kuźnią kultury. Należy jednak pamiętać, że Internet wykorzystywany nieostrożnie, może wyrządzić znaczne krzywdy. Nękanie rówieśników on-line, wyciek danych osobowych, dostęp do treści nieodpowiednich dla dziecka, instalowanie wirusów to problemy, które mogą nieść poważne konsekwencje.


          Propozycja na piątek 22 maja

          Rozwiązanie środowych zadań

          • Prawda czy fałsz?

          Fałsz

          Fałsz

          Fałsz

          Prawda

          • Zadanie „Czy to zaleta i korzyść, czy to zagrożenie?”

          Szukanie informacji. smiley

          Komunikowanie się z ludźmi na całym świecie. smiley

          Uzależnienia. sad

          Granie w gry. smiley

          Szkodliwe treści. sad

          Rozwijanie swoich zainteresowań. smiley

          Korzystanie z internetowych sklepów. smiley

          Niebezpieczne i szkodliwe kontakty. sad

          Szukanie przyjaciół. smiley

          Operacje finansowe. smiley

          Wirusy i złośliwe programy. sad

          Włamania. sad

          Narzędzie pracy wielu ludzi. smiley

          Kontakt ze światem osób, które nie mogą wychodzić z domu. smiley

          Ujawnienia prywatnych danych. sad

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Bądź bezpieczny w sieci”

          Potrzebne Ci będą:

          • papierowy talerzyk
          • nożyk do tapet lub nożyczki
          • dziurkacz
          • sznurek

          Sposób wykonania:

          Za pomocą nożyka do tapet lub nożyczek wycinamy środek talerzyka, a następnie wycinamy dziurkaczem otwory, przez które należy przewlec sznurek, aby powstała sieć.

          Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu

          Zabawa ruchowa „Pilnuj własnych zdjęć”

          Wszystkie dzieci ustawiają się w kole. Nauczyciel wybiera jedno dziecko, które będzie miało przyczepioną chustę
          i jedno dziecko, które musi tą chustę złapać. Nauczyciel tłumaczy, że chusta to zdjęcie i dziecko które ma zdjęcie (chustę)
          musi je pilnować i uciekać, a drugie dziecko ma za zadanie złapać chustę. Reszta dzieci tworzy koło i łączy swoje nogi
          z kolegami, tak aby powstały przejścia. Dziecko ze zdjęciem (chustą) oraz łapiące mogą przemieszczać się do środka koła
          jak i na zewnątrz. 


          Propozycja na czwartek 21 maja

          Podajemy odpowiedzi wtorkowych zagadek:

          1. myszka
          2. komputer

          Proponujemy Wam dzisiaj kilka zadań oraz zabaw dotyczących komuptera i Internetu:

          • WYKREŚLANKA

          W poniższej tabelce ukryte są słowa związane z bezpieczeństwem i bankowością. Jest ich 15. Szukaj ich zarówno w poziomie,
          jak i w pionie. Następnie wypisz pod tabelką znalezione słowa i zastanów się, co oznaczają.
          W przypadku trudności poproś o pomoc rodziców. WYKRESLANKA.docx

          • Uzupełnij tekst słowami (myszka, monitor, klawiatura, głośniki, drukarka)

          Wszyscy mnie trzymają i ciągle tylko klikają, klikają.
          Wciąż wydają z ...................... głośne elektroniczne dźwięki.
          Dzieci stukają bez opamiętania w moją obolałą ......................... .
          Mój ...................... boli mnie od ciągłego świecenia.
          Każdy chce ode mnie kolorowe obrazki – to .......................... .

          • Zabawa ruchowa „Awaria komputera”

          Zabawa dla więcej osób przy przygotowanej muzyce dzieci tańczą lub skaczą. Gdy muzyka przestaje grać, muszą zastygnąć
          w pozie. Kto się ruszy, ten zostaje „oddany do serwisu” i siada.

          • Zabawa „Wyczyść sieć”

          Weźcie kilka obrazków, które będą przedstawiały komputer, gra na tablecie lub rozmowa przez telefon. Obrazki przemieszaj.
          Losuj obrazek i ułóż do niego historię.

          • Zabawa „KALAMBURY W PARACH”

          Zapisz na odrębnych kawałkach papieru poniższe przysłowia. Dobierz osobę do pary – kolegę, koleżankę, rodzeństwo.
          Waszym zadaniem będzie wylosowanie jednego hasła i wspólne pokazanie lub narysowanie go innym uczestnikom gry.
          Możecie naradzić się, w jaki sposób zaprezentujecie powiedzenie, a w przypadku improwizacji aktorskiej – kto odgrywa jaką rolę. Po zaprezentowaniu hasła zastanówcie się, w jaki sposób sens zaprezentowanego powiedzenia można przełożyć na sytuacje związane z korzystaniem z komputera i Internetu.

          1. Co dwie głowy, to nie jedna
          2. Czego Jaś się nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał
          3. Czuć się jak ryba w wodzie
          4. Nie wszystko złoto, co się świeci
          5. Ten się nie myli, kto nic nie robi
          6. Wszystko dobre, co się dobrze kończy
          7. Nie taki diabeł straszny, jak go malują
          8. Każdy kij ma dwa końce
          9. Kto pyta, nie błądzi
          10. Apetyt rośnie w miarę jedzenia
          11. Broda mędrcem nie czyni
          12. Co nagle, to po diable

          Propozycja na środę 20 maja

          Rozwiązanie poniedziałkowej krzyżówki

          Proponujemy Wam dzisiaj kilka zabaw oraz zadań dotyczących Internetu

          • Zabawa „Sieć komputerowa”

          Uczestnicy stoją lub siedzą w kręgu. Jedna z osób dostaje kłębek wełny, przytrzymuje koniec, a kłębek rzuca do kolejnego uczestnika. Osoba ta również zatrzymuje nić, a wełnę rzuca do kolejnej osoby. Zabawa trwa do momentu aż kłębek dotrze do każdego uczestnika. Między osobami powstaje sieć – w podsumowaniu zabawy określona jako sieć komputerowa, czyli Internet.

          • Zabawa „Internet to sieć”

          Wszyscy uczestnicy siedzą w kręgu. Prowadzący stoi lub siedzi wewnątrz kręgu na krześle. Prowadzący dzieli uczestników
          na równe grupy, które od tej chwili pełnią rolę części komputera lub urządzeń współpracujących, np. myszka, klawiatura, twardy dysk, drukarka. Prowadzący wymienia wybraną przez siebie część lub części, np.: „klawiatura”, lub „klawiatura i myszka”. Wymienione osoby muszą szybko zamienić się miejscami. Na hasło: „Internet to sieć” (lub inne wcześniej ustalone) wszyscy zamieniają się miejscami, a prowadzący zajmuje dowolne miejsce w kręgu. Ten z uczestników, dla którego zabrakło miejsca
          w kręgu, zajmuje miejsce w środku i prowadzi zabawę dalej.

          • Zabawa „Roboty”

          Uczestnicy stają w parach – jedna osoba wchodzi w rolę „robota”, druga jest „graczem”. Robota uruchamia się przyciskiem
          na głowie, dotykając palcem czubka jego głowy. Robot rusza do przodu. Dotknięcie prawego ramienia robota powoduje jego skręt w prawo, dotknięcie lewego – skręt w lewo. Krok robota można przyspieszyć „przekręcając gałkę” na plecach. Robota można zatrzymać kładąc mu obie dłonie na ramionach. „Gracz” idąc z tyłu za robotem, kieruje nim tak, aby uchronić go przed zniszczeniem czy popsuciem, gdyż robot dochodząc do przeszkody nie zatrzymuje się, ale wchodzi na nią – psuje się.
          Po pewnym czasie następuje zamiana ról.

          • Zabawa „Serwisant”

          Dzieci w parach przedstawiają sytuację, w której komputer psuje się i należy odnieść go do serwisu. Jedna osoba jest właścicielem komputera i pokazuje, co się z nim stało i jaki pojawił się problem; druga osoba jest serwisantem, który próbuje naprawić komputer. Jedno dziecko ma za zadanie bezsłownie pokazać problem z komputerem, np. zacięcie płyty, niedziałający klawisz, drugie dziecko odgaduje. Potem następuje zamiana ról. Wariantem zabawy są kalambury – jedna osoba lub grupa otrzymuje zadanie przedstawienia jakieś sytuacji, a pozostali odgadują co się wydarzyło. Propozycje: nie działające głośniki, nic nie widać
          na 
          ekranie, brak kabla zasilającego, popsuta myszka.

          • Zadanie „Prawda czy fałsz?”
          1. Na forum internetowym powinienem/powinnam logować się swoim imieniem i nazwiskiem.
          2. Nieważne, skąd ściągam gry internetowe na telefon. Ważne tylko, co ściągam.
          3. Jeżeli zamieszczę zdjęcie w Internecie, a potem je usunę, to ono zniknie i już nikt nigdy go nie zobaczy.
          4. Nawet jeżeli korzystam z komputera w domu, zawsze muszę się wylogować ze skrzynki pocztowej
            lub portalu społecznościowego.
          • Zadanie „Czy to zaleta i korzyść, czy to zagrożenie?”

          Dzieci otrzymują dwie tabliczki z buźkami: wesołasmiley i smutnasad. Dorosły czyta kolejno zdania na temat zaleta i korzyści wynikających z korzystania z Internetu oraz zagrożeń, jakie niesie Internet, a zadaniem dzieci jest stwierdzenie (określenie)
          czy dane zdanie jest zaletą i korzyścią wynikającą z korzystania z Internetu czy jest zagrożeniem, jakie niesie Internet.
          Jeśli zdanie jest zaletą i korzyścią dziecko podnosi wesołą buźkę, jeśli zdanie jest zagrożeniem dziecko podnosi smutną minkę.

          1. Szukanie informacji.
          2. Komunikowanie się z ludźmi na całym świecie.
          3. Uzależnienia.
          4. Granie w gry.
          5. Szkodliwe treści.
          6. Rozwijanie swoich zainteresowań.
          7. Korzystanie z internetowych sklepów.
          8. Niebezpieczne i szkodliwe kontakty.
          9. Szukanie przyjaciół.
          10. Operacje finansowe.
          11. Wirusy i złośliwe programy.
          12. Włamania.
          13. Narzędzie pracy wielu ludzi.
          14. Kontakt ze światem osób, które nie mogą wychodzić z domu.
          15. Ujawnienia prywatnych danych.

          Propozycja na wtorek 19 maja

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Bezpieczny Internet”

          Potrzebujesz:

          • biała kartka papieru
          • nożyczki
          • klej
          • czarna kredka
          • kolorowa kartka papieru 
          • bibuła kolorowa
          • talerzyk papierowy
          • ozdoby np. kwiatki, guziki, koraliki

          Sposób wykonania:

          Kartkę dzielimy na pół. Z jednej połowy robimy ekran naszego komputera. Wycinamy dookoła małą ramkę i przyklejamy
          ją na monitor. Ramkę kolorujemy na czarno. Na monitorze rysujemy logo przeglądarki internetowej. Na drugiej części naszej
          kartki będzie klawiatura naszego komputera. Z białej kartki wycinamy kwadraty o wymiarach 2cm x 2cm. Przyklejamy je na kartkę. Następnie uzupełniamy klawisze literami i cyframi. Z kolorowego papieru odrysowywujemy swoje 2 dłonie i 2 stopy.
          Dłonie wycinamy i przyklejamy do monitora z prawej i lewej strony, tak aby obejmowały nasz komputer. Stopy wycinamy
          i przyklejamy do naszego komputera (tam gdzie mamy klawisze). Z papierowego talerzyka  wycinamy środek tak, aby zostało nam kółko. Kółko wyklejamy bibułą, możemy ozdobić je również np. guzikami, kwiatkami, kuleczkami czy koralikami.
          Komputer wkładamy do naszego kółka.

          Zagadki:

          1. Czeka na Ciebie pod komputerem,

          nie ma futerka i gardzi serem.

          A żeby kursor szedł po ekranie,

          zwykle swą rękę opierasz na niej.

           2. Stoi na biurku

          lub na stoliku.

          Ma ekran, myszkę

          i dużo guzików.

          Dzisiaj taka piękna pogoda, pójdźmy na świeże powietrze, na ogródek, na spacer, a nie siedźmy w domu przed ekranem monitora.


          Propozycja na poniedziałek 18 maja

          Wiersz wprowadzający „W zgodzie z netykietą”

          Nim się zwiążesz z Internetem,

          poznaj dobrze etykietę.

          Trzeba wiedzieć: te zasady

          chyba są nie od parady.

          By przykrości się wystrzegać,

          warto zatem ich przestrzegać.

          Zawsze wchodź na taką stronę,

          gdzie jest wejście dozwolone.

          Najbezpieczniej bywa w sieci

          tam, gdzie strony są dla dzieci.

          Gdy się łączysz z Internetem,

          niech zostaną twym sekretem

          osobiste informacje.

          Powściągliwi mają rację!

          I pamiętaj: w Internecie

          dużo dowiesz się o świecie.

          Wiec korzystaj z tego z chęcią,

          posiłkując się pamięcią.

          Dla chętnych krzyżówka. 

          Rozwiązanie podamy w środę 20 maja. Powodzenia.


          Hasło tego tygodnia „Zwierzęta domowe - nasi milusińscy”

          O czym musimy pamiętać, decydując się na własne zwierzę domowe?
          Pamiętajcie, że każde zwierzę to żywa istota - to nie zabawka, trzeba mieć miejsce i zgodę rodziców,

          trzeba sprzątać po niej i karmić, wyprowadzać na spacery, nie można jej wyrzucić, gdy nam się znudzi.


          Propozycja na piątek 15 maja

          Wiersz wprowadzający B. Formy „Przyjaciel”

          Marzy Ania o piesku, o kotku marzy Tomek.
          Jurek chce mieć królika, a świnkę morską Romek.
          Każdy chce mieć przyjaciela, dużego lub małego.
          Zajmować się nim ciągle, przytulić się do niego.

          Pytania do wiersza:

          • Jakie zwierzęta chciały mieć dzieci z wiersza?
          • O czym marzyła Ania? Tomek? Jurek? Romek?
          • Jakie inne zwierzęta można trzymać w domu?
          • Jakie masz zwierzątko w domu? / Jakie chciałbyś mieć?
          • Czy każde zwierzę może mieszkać z nami w domu? Dlaczego?
          • Czy trzeba opiekować się zwierzętami w domu? Jak? Co trzeba robić? Czego nie wolno robić?

          Mała podpowiedź

          • Przyjaciel zwierząt nie może: ich krzywdzić, denerwować, głodzić, szczuć, rzucać w nie kamieniami, bić, kopać.
          • Przyjaciel zwierząt powinien: karmić je, wychodzić z nimi na dwór, kąpać je, bawić się z nimi, aktywnie działać na rzecz
            ich ochrony, chodzić na badania do weterynarza.

          Zagadka

          Chociaż ma pancerz,

          to nie wojuje.

          Na czterech nogach,

          wolno spaceruje.

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Żółwik”

          Potrzebne Ci będą:

          • papierowy talerzyk
          • zielona pastela
          • zielona kartka A4
          • nożyczki
          • klej
          • mazak
          • kawałek białej kartki

          Sposób wykonania:

          Całą powierzchnię talerzyka kolorujemy na zielono pastelą. Następnie z zielonej kartki wycinamy głowę z szyją, ogon,
          cztery kończyny oraz tarczki tancerza. Po wycięciu wszystkich elementów należy je przykleić do papierowego talerzyka.
          Z kawałka białego papieru wycinamy dwa małe kółeczka, które przyklejamy, a następnie należy dorysować mazakiem oczy,
          buzie oraz sześciokątne tarczki na pancerzu.

          Ćwiczenia i zabawy

          • Koci grzbiet – ćwiczenia mięśni grzbietu

          Dzieci w klęku podpartym opuszczają głowę i robią głęboki wdech, wypychając kręgosłup do góry. Wytrzymują kilka sekund, następnie unoszę głowę ku sufitowi i wyginają kręgosłup do dołu. Wytrzymują kilka sekund - Ćwiczenie powtarzamy 5 razy.

          • Litery – utrwalenie poznanych liter

          Dzieci obrysowują na kartce swoją dłoń. Na czubku każdego palca zapisują dowolną literę. Następnie próbują wymyślić zwierzęta, których nazwy rozpoczynają się tymi literami. Jeśli znajdą takie zwierzęta, rysują je obok dłoni.


          Propozycja na czwartek 14 maja

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Rybki w akwarium”

          Potrzebujesz:

          • karton po butach
          • bibuła niebieska
          • kolorowe kartki (czerwona, żółta, zielona, niebieska)
          • nożyczki
          • klej
          • nitka

          Sposób wykonania:

          Wyklejamy pudełko w środku niebieską bibułą. Następnie wycinamy z zielonego papieru roślinki i kamyczki, z żółtego papieru wycinamy gwiazdki, a z niebieskiego ślimaki. Wycinamy rybki z kolorowego papieru (czerwony, żółty , niebieski, pomarańczowy), ozdabiamy je według własnego uznania. Następnie robimy u góry w kartonie i dziurkę w rybce. Przewlekamy nitką rybkę, wiążemy u góry supełek. Nitkę przewlekamy również u góry kartonu, tam również musimy zrobić supełek.

          Zabawy

          • Zwierzęca rodzina

          Weźmy do zabawy mamę, tatę, rodzeństwo. Na kartkach wypisz nazwy zwierząt. Niech każde zwierzę powtarza się kilka razy. Losujemy karteczkę i wydajemy dźwięk tego zwierzęcia. Kto najszybciej odnajdzie całą swoją rodzinę, wygrywa.

          • Wymyśl zwierzątko

          Wystarczy do niej kartka i kredki, farby lub nożyczki, wycinanki i klej. Weź mamę, siostrę lub brata i rysujcie lub wyklejajcie wymyślone zwierzę, na zmianę dorysowując kolejne części ciała. Pytajcie się nawzajem, jak wygląda, gdzie mieszka i czym się żywi wymyślone zwierzę.


          Propozycja na środę 13 maja

          Rozwiązania poniedziałkowych zagadek

          1. Kot
          2. Pies
          3. Królik
          4. Chomik
          5. Świnka morska
          6. Papuga
          7. Mysz

          Zagadka

          Mówią o nim: przyjaciel człowieka,

          na obcych zazwyczaj szczeka.

          Co to za zwierzę, czy wiesz?

          Tak oczywiście to jest …

          Psy lubią być głaskane, kochają zabawy, ale większość nie lubi być przytulana. Obejmowanie ich ramionami odbierają jako znak dominacji. Zamiast więc zmuszać psa do mocnego uścisku, podrapmy lub delikatnie go poklepmy.

          Psy potrafią zrozumieć do 250 słów i gestów. Psy pocą się jedynie na opuszkach łap, ale aby się realnie schłodzić po prostu dyszą. Wzory na psim nosie są tak niepowtarzalne jak ludzki odcisk palca.

          Psi ogon ma swój własny język. Kiedy pies macha ogonem w prawo to znaczy, że jest szczęśliwy, gdy w lewo oznacza to, że jest przerażony! Machanie nisko równoznaczne jest z tym, że psy najprawdopodobniej czują się niepewnie, z kolei szybkie ruchy ogonem, którym towarzyszy napięcie mięśni lub rozszerzone źrenice mogą sugerować agresję.

          Wilgotność nosa ma dla psa ogromne znaczenie. To właśnie dzięki wilgotności potrafi on określić skąd dobiega zapach. Im pies ma dłuższy nos, tym bardziej efektywny jest jego system schładzania.

          Zanim pies zaśnie, kręci się w kółko na legowisku. Wynika to prawdopodobnie z tego, iż w naturze to instynktowne działanie symbolizuje grzebanie w wysokiej trawie. Psy zwijają się w kłębek podczas snu, aby chronić swoje najważniejsze narządy przed ewentualnym atakiem. Psy i ludzie mają ten sam rodzaj snu, więc psy mogą mieć sny. Ruchy, które pojawiają się podczas snu, są oznakami tego, że Twoje zwierzę śni. Szczeniaczki rodzą się ślepe, głuche i bezzębne.

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Piesek”

          Potrzebne Ci będą:

          • 6 rolek po papierze toaletowym
          • 3 kartki A4 koloru żółtego
          • 1 karta A4 koloru pomarańczowego
          • papier brązowy, czarny oraz biały
          • ołówek
          • nożyczki
          • klej
          • zszywacz

          Sposób wykonania:

          Żółte kartki przecinamy na pół wzdłuż dłużej krawędzi na dwa długie paski, następnie smarujemy klejem rolki papierowe i owijamy papierem. W taki sam sposób obklejamy jedną rolkę papierem pomarańczowym. Gdy będziemy mieć obklejone rolki należy 
          je połączyć za pomocą zszywacza lub skleić mocnym klejem. Następnie najlepiej na białej kartce narysować następujące elementy: głowę, nos, oko (większe i mniejsze kółko), ucho, łapy, pazury oraz ogon posłużą nam one jako szablony, aby potem odrysować
          je na wybranych przez nas kolorach. Ja z papieru brązowego wycięłam: nos, łapy oraz ogon, z koloru pomarańczowego: głowę
          oraz pazury, z koloru żółtego ucho, a z białego i czarnego – oko. Wycięte elementy należy przykleić to rolek. Pierwszą rolkę można naciąć, aby wsunąć część głowy w rolkę oraz można naciąć ostatnią rolkę, aby wsunąć ogon, ale oczywiście możecie ich nie nacinać tylko przykleić do rolki z zewnętrznej strony. Wykonany piesek może Wam posłużyć jako pojemnik np. na mazaki czy kredki.

          PAMIĘTAJCIE! ABY DAĆ IMIĘ WASZEMU PIESKOWI.

          Zabawy i ćwiczenia

          • Mały piesek – zabawa z elementem rzutu

          Dziecko dostaje woreczek (wystarczy zwinięta skarpeta), w pozycji klęku podpartego rzuca worek jedną ręką przed siebie, przemieszcza się do worka nie zmieniając pozycji i rzuca go dalej.

          • Na prawo, na lewo – ćwiczenia mięśni szyi

          Dziecko w siadzie skrzyżnym prostuje plecy, kładzie woreczek na głowie i zrzuca go z głowy, przechylając ją zgodnie z poleceniem: na prawo, na lewo, do przodu, do tyłu itd. Plecy pozostają cały czas nieruchomo.


          Propozycja na wtorek 12 maja

          Kot domowy - koty są ssakami zasiedlającymi niemal cały świat. Mają doskonale rozwinięty zmysł węchu i, co charakterystyczne, są dalekowidzami, ale rozpoznają tylko kolor niebieski i zielony. Kot ma doskonale rozwinięty zmysł węchu.

          Koty mruczą - wydają ten szczególny dźwięk dzięki skoordynowanym ruchom krtani i głośni. To mruczenie wyraża na ogół zadowolenie i przyjemność. Jednak czasem może być sygnałem stresu i strachu. Trzeba dbać o swego przyjaciela.

          Kot jest drapieżnikiem, ale nie należy się go bać. On drapie, kiedy się broni albo jak mu ktoś dokucza.

          Zanim weźmiesz kota do domu, poznaj koci charakter i upodobania.

          To teraz wykonamy prace plastyczno-techniczną pt. „Kot”

          Potrzebujemy :

          • rolka papieru toaletowego
          • kartka koloru czarnego i białego
          • czarny mazak

          Sposób wykonania:

          Owijamy rolkę papieru czarną kartką. Odrysowywujemy od szklanki kółko na głowę. Rysujemy małe kółka z białego papieru
          i przyklejamy na duże kółko. Mazakiem malujemy małe kółeczka to będą nasze oczy. Z papieru białego wycinamy trójkąt na nos, przyklejamy go do dużego kółka. Ołówkiem malujemy buzię. Wycinamy dwa trójkąty z czarnego papieru i przyklejamy je z tyłu kółka to będą nasze uszy. Wycinamy 6 cienkich czarnych pasków na wąsy kota. Przyklejamy do kółka dużego po prawej i lewej stronie. Jeżeli mamy całe kółko zrobione to przyklejamy je do rolki papieru.  Z białej kartki robimy wachlarz. Wachlarz przecinamy na pół tak aby były dwa. Przyklejamy do rolki pod głową naszego kota, z prawej i lewej strony. Z białej kartki wycinamy łatki 
          i przyklejamy do rolki papieru. Z czarnego papieru wycinamy ogon i przyklejamy go z tyłu rolki oraz łapy, które przyklejamy
          od spodu rolki.

          Prawda lub fałsz:

          • Kot lubi pływać w akwarium
          • Ryba lubi wygrzewać się na słońcu
          • Papuga lubi latać
          • Ulubionym przysmakiem ryby jest kość
          • Kot bardzo dobrze lata
          • Kot pije mleko
          • Kot ma bardzo dużo kolorowych piór
          • Pies miauczy
          • Kot szczeka

          Pobaw się ze swoim zwierzakiem. Jeżeli to możliwe to weź mamę, tatę i idź z nim na spacer. 


          Propozycja na poniedziałek 11 maja

          A teraz kilka zagadek o zwierzętach domowych.

          1. Tak cichutko chodzi,
            że go nikt nie słyszy.
            I dlatego bardzo,
            boją się go myszy.
          2. Gdy wychodzisz z domu,
            on na Ciebie czeka.
            Kiedy wrócisz znowu,
            cieszy się i szczeka.
          3. Ma długie uszy,
            futerko puszyste.
            Ze smakiem chrupie
            sałaty listek.
          4. Rozciąga policzki
            jak woreczki małe.
            Zimowe zapasy
            przenosi w nich całe.
          5. To puszyste zwierzątko
            tak się zabawnie nazywa,
            jakby jadło z koryta
            i w morzu lubiło pływać.
          6. Bardzo piękna, kolorowa
            i powtarza różne słowa.
          7. Ma długi ogonek,
            oczy jak paciorki.
            Gdy zobaczy kota
            umyka do norki.

          Rozwiązania podamy w środę 13.05. Zachęcamy do przesyłania rozwiązań w formie rysunku. Podziel kartę na A4 na pół,
          potem jeszcze raz na pół i jeszcze raz na pół, tak otrzymasz 8 okienek. Ponumeruj okienka  odpowiednim numerem,
          narysuj zwierzę, które jest rozwiązaniem kolejnych zagadek. Zrób zdjęcie i prześlij na adres kozbielak.spwyry@wyry.pl


          Hasło tego tygodnia to „Książka moim przyjacielem”

          Maj jest miesiącem książki, dlatego w tym tygodniu proponujemy Wam
          różne konkursy, zagadki i prace plastyczno-techniczne związane z książkami.


          Propozycja na piątek 8 maja

          Rozwiązania środowych zagadek i zadań

          • Rozwiązania zagadek związanych z baśniami
          1. Jaś i Małgosia
          2. Calineczka
          3. Śnieżka
          4. Złota Rybka
          5. Pinokio
          6. Śpiąca Królewna
          7. Kopciuszek
          8. Kot w butach
          9. Czerwony Kapturek
          •  Właściwe tytuły książek 
          1. Kot w Butach
          2. Dziewczynka z zapałkami
          3. Czerwony Kapturek
          4. Brzydkie Kaczątko
          5. Królewna Śnieżka
          6. Jaś i Małgosia
          7. Śpiąca Królewna
          8. O krasnoludkach i sierotce Marysi
          9. O wilku i siedmiu koźlątkach
          • Hasło: Książka przyjacielem człowieka

          "Skarga książki" Jan Huszcza

          Jestem książką z dużej szafy.

          Wszyscy mówią, żem ciekawa,

          więc mnie ciągle ktoś pożycza,

          lecz nie cieszy mnie ta sława.

          Miałam papier bielusieńki,

          ślady na nim Florka ręki.

          Pozaginał Jaś mi rogi,

          Julek na mnie kładł pierogi.

          Krzyś, ze swym zwyczajem zgodnie,

          trzymał mnie aż trzy tygodnie.

          Narysował na okładce

          Staś diabełka, małpkę w klatce.

          Anka, Władka siostra mała,

          ta mi kartki wyrywała.

          Cóż mi z tego, żem ciekawa,

          dłużej żyć tak nie potrafię.

          Nie będziecie mnie szanować,

          to się zamknę na klucz w szafie!

          • Zabawa „Z książką na głowie”

          Jest to nic innego jak wyścigi z książką na głowie. Oczywiście książkę najlepiej zastąpić starymi zeszytami, bo podczas zabawy niejednokrotnie spadną dzieciom z głowy. Dlatego w tym przypadku bezpieczniej będzie użyć starych zeszytów…

          • Zabawa „Mała czy duża?”

          Do tej zabawy będziecie potrzebować kilku książek w różnych rozmiarach. Zadaniem dzieci jest ich układanie od największej
          do najmniejszej i odwrotnie lub od najcieńszej do najgrubszej.

          • Zabawa „Szpital chorej książki”

          Spróbujcie sami lub z pomocą dorosłych naprawić uszkodzone w domu książeczki, a także poukładajcie je ładnie na półce. Zadbajcie o nie.

          • Zabawa „Czy to prawda, czy też nie?”

          Dzieci otrzymują dwie tabliczki z buźkami: wesołasmiley i smutnasad. Dorosły czyta kolejno zdania na temat wyglądu książki
          lub sposobu korzystania z niej, a zadaniem dzieci jest stwierdzenie (określenie) czy zadnie jest prawdziwe lub dotyczy prawidłowego zachowania dzieci podnoszą wesołą buźkę, jeśli zdanie jest nieprawdziwe lub odnosi się do złego traktowania
          książki dziecko podnosi smutną minkę.

          1. Ładna i czysta okładka książki.
          2. Poplamione kartki.
          3. Pozaginane rogi.
          4. Książkę oglądamy brudnymi rękoma.
          5. Gdy jemy obiad oglądamy książkę.
          6. Rzucam książką o podłogę.
          7. Książkę odkładam na półkę.
          8. Gdy chcemy kupić książkę idziemy do apteki.
          9. Gdy chcemy wypożyczyć książkę, idziemy do biblioteki.
          10. Książka ma wiele stron, które są z papieru.
          11. Nie oglądamy książek, jeśli nie umyjemy rąk.
          12. Żeby zaznaczyć miejsce, w którym czytamy, zaginamy róg kartki.

          Propozycja na czwartek 7 maja

          Rozwiązanie poniedziałkowej krzyżówki

           

           

           

           

          1.

          k

          w

          i

          a

          t

          y

           

           

          2.

          z

          e

          s

          z

          y

          t

           

           

           

           

           

          3.

          w

          i

          o

          s

          n

          a

           

           

           

           

          4.

          m

          ą

          k

          a

           

           

           

           

           

           

           

          5.

          ż

          a

          b

          a

           

          6.

          w

          o

          r

          e

          k

           

           

           

           

           

           

           

           

          7.

          l

          i

          s

           

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Moja książka”

          Potrzebujesz:

          • biała kartka
          • kolorowe kartki  
          • nożyczki
          • klej

          Sposób wykonania:

          Z kolorowej kartki wycinamy kwiatek. Przyklejamy go na kartkę. Następnie z zielonej kartki wycinamy łodygę i trawę. Przyklejamy na kartkę. Z białej kartki wycinamy prostokąt o wymiarach 13cm x 6cm. Zginamy w pół i przyklejamy na środek kwiatka.

          Do prostokąta doklejamy pozostałe prostokąty, tak aby powstała książka.

          Teraz możemy sami stworzyć książkę, w której napiszemy swoją bajkę, opowiadanie, komiks lub narysujemy obrazki.

          Powodzenia !

           

          Rozwiązanie wtorkowych zagadek:

          1. Świnka Peppa
          2. Czerwony Kapturek
          3. Kot w Butach
          4. Jaś i Małgosia
          5. Kopciuszek

          Zabawa:

          Przygotujcie trzy pudełka.

          Do jednego włóżcie zapisane słowa - tytuły książek, imiona głównych bohaterów, nazwy bajkowych miejsc.

          W drugim, większym pudle zgromadźcie rekwizyty, które występują w znanych Wam bajkach - mogą być rzeczywiste
          lub narysowane (wydrukowane).

          W trzecim pudełku przygotujcie przedmioty codziennego użytku - podstawka do jajek, patelnia, worek do prania rzeczy, ołówek, piórka, kamienie, itd.

          Z zamkniętymi oczami po kolei każdy z Was losuje po jednym przedmiocie z każdego pudełka i układa swą opowieść, zaczynaj
          od słów: „Dawno, dawno temu…”


          Propozycja na środę 6 maja

          „Choć nie ma zamka ani kluczyka

          Często otwierasz ją i zamykasz.

          W swym wnętrzu wiele tajemnic mieści,

          wierszyków, bajek i opowieści”.

          • Rozwiąż zagadki związane z baśniami
          1. Dwa łasuchy tym się szczycą, że wygrały z czarownicą.
          2. Tylko cal wysokości miała ta dzieweczka, dlatego zwali ją …
          3. W chatce krasnoludków mieszka prześliczna królewna
          4. Uwolniona, zapluskała złocistym ogonem, rybaka uszczęśliwiła, lecz nie jego żonę.
          5. Bardzo wiele przygód miała drewniana chłopczyna, zanim z ojcem się spotkał w brzuchu rekina.
          6. Każda królewna, a tym bardziej ona, winna uważać na wrzeciona.
          7. Jaka to dziewczynka ma roboty wiele, a na pięknym balu gubi pantofelek.  
          8. Łatwo mnie poznacie, gdy wspomnicie bajkę. Chodziłem tam w butach i paliłem fajkę.
          9. Jej czerwony płaszczyk widać już z daleka. Gdy przez las idzie, wilk już na nią czeka.
          • Znajdź błędne słowa w tytułach książek i zamień je na właściwe
          1. Pies w butach
          2. Dziewczynka z malinami
          3. Czerwony fartuszek
          4. Brzydkie małpiątko
          5. Królewna Śmieszka
          6. Jaś i Marysia
          7. Ziewająca Królewna
          8. O krasnoludkach i sierotce Krysi
          9. O wilku i dwóch koźlątkach.
          • Połącz równe iloczyny i ilorazy, przenieś sylaby, odczytaj i zapisz hasło.

          Hasło: ……………………………………………………………………………………….

          • Zabawa

          Dawno, dawno temu…. -  snujemy bajkę (ćwiczenie twórcze). Jedna osoba zaczyna historię po czym rzuca włóczkę do kolejnej osoby – tamta do kolejnej. W efekcie czego tworzy się pajęczyna i bajka.

          ROZWIĄZANIA  PODAMY W PIĄTEK


          Propozycja na wtorek 5 maja

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Zakładka do książki”

          Potrzebujemy:

          • kolorowa kartka
          • nożyczki
          • klej
          • ozdoby
          • dziurkacz
          • wstążka, sznurek

          Sposób wykonania:

          Z kolorowej kartki wycinamy prostokąt, na dole obcinamy dwa rogi. Ozdabiamy ją według własnej koncepcji np. możemy wyciąć serduszka, słoneczka lub możemy sami namalować kwiatuszki, motylki, gwiazdki albo możemy ozdobić guzikami, koralikami.
          U góry robimy dziurkę dziurkaczem i przez dziurkę dajemy wstążkę i zawiązujemy ją.

          Książkowe zagadki:

          • 1. Odpowiedz na pytania - pierwsze litery odgadniętych haseł ułożą rozwiązanie zagadki!

          1. Sypie z nieba zimą.

          2. Leje się z kranu.

          3. Tańcowała z nitką.

          4. Lubi spędzać czas pod wodą, używa do tego specjalistycznego sprzętu (maski, butli tlenowej).

          5. Ochrania głowę dla bezpieczeństwa, na przykład podczas jazdy na rowerze.

          6. Możesz robić nim zdjęcia.

          7. Nazwa naszego kraju.

          8. Telewizora, komputera, telefonu - wyświetlają się na nim słowa i obrazy.

          9. Zwierzę, które zazwyczaj potrafi latać, mieszka w gnieździe, ma pióra i ogon.

          10. Są w nim ławki, drzewa i alejki.

          11. Papuga, której nazwa składa się tylko z trzech liter.

          Już wiesz co to jest za bajka ?

          • 2. Bardzo ładna z niej dziewczynka,

          Uśmiechnięta u niej minka.

          Gdy dla babci leki niesie

          To spotyka wilka w lesie.

          Czy już wszystkie dzieciaki

          Wiedzą kto to taki?

          • 3. Pewien ubogi młynarczyk dostał w spadku kota.

          Niezwykły zwierz mówił ludzkim głosem, nosił piękny kapelusz i wysokie buty.

          Sprytem zaś zadziwiał każdego...

          • 4. Jakie imiona mają

          braciszek i siostrzyczka,

          którzy w lesie spotykają

          chatkę zrobioną z piernika?

          • 5. Jaka to dziewczynka

          Ma roboty wiele,

          A na wielkim balu

          Gubi pantofelek?

          ROZWIĄZANIA ZAGADEK PODAMY W CZWARTEK

          A teraz czas na Zabawę

          • Pobawmy się „jak kopciuszek” w rozdzielanie grochu i fasoli

          Do jednej miseczki dajmy groch i fasole. Jeżeli tego nie mamy to możemy wziąć coś innego.  Spróbujmy rozdzielić groch i fasole do dwóch pozostałych miseczek, zróbmy to  na czas, kto szybciej to zrobi ten wygrywa.

          Udanej zabawy !


          Propozycja na poniedziałek 4 maja

          Na początek krzyżówka:

           

           

           

           

          1.

           

           

           

           

           

           

           

           

          2.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          3.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          4.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          5.

           

           

           

           

           

          6.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          7.

           

           

           

           

           

           

           

           

          1. Rosną na łące i w ogródku.

          2. Jest w linię i w kratkę.

          3. Obecna pora roku.

          4. Służy do wypieku np. chleba.

          5. Zielona, mieszka w stawie.

          6. Do niego chowasz kapcie w szkole.

          7. Chytre zwierzę.

          Rozwiązanie krzyżówki podamy w czwartek 7 maja.


          W tym tygodniu Majowe święta

          Maj to miesiąc szczególny dla naszej Ojczyzny. W pierwszych trzech dniach maja obchodzone są bowiem w Polsce
          święta upamiętniające najważniejsze wydarzenia i symbole, które zapisały się w historii polskiej państwowości.

          • 1 maja obchodzimy Święto Pracy.
          • Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej jest świętem obchodzonym 2 maja – w tym dniu przypominamy sobie o historii
            i znaczeniu biało – czerwonej flagi.
          • 3 maja Narodowe Święto Trzeciego Maja to święto państwowe, które jest obchodzone na pamiątkę uchwalenia
            w 1791 roku Konstytucji 3. Maja.

          Propozycja na czwartek 30 kwietnia

          Rozwiązanie wtorkowych zagadek:

          1. Polska
          2. Flaga
          3. Godło Polski
          4. Mapa
          5. Warszawa
          6. Syrena Warszawska
          7. Smok Wawelski

          Udało wam się  odgadnąć wszystkie?

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Flaga”

          Potrzebujesz:

          • kartkę białą, czarną, czerwoną
          • nożyczki
          • klej

          Sposób wykonania:

          Z czerwonej i białej kartki wycinamy prostokąty o wymiarach najlepiej 1,5 cm x 2 cm. Wycięte kwadraty przyklejamy na czarnej kartce. Najpierw zaczynamy od czerwonych, potem przyklejamy białe. Przyklejamy je od jak najmniejszej ilości kwadracików
          do jak największej danego koloru. Następnie wykonujemy to samo z drugim kolorem.

          Propozycje zabaw: 

          • Korale

          Słuchając muzyki  nawlekamy guziki – biały i czerwony na nitkę. Guziki nawlekamy na przemian na nitkę (raz biały raz czerwony) Gdy muzyka umilknie, przerywamy wykonywanie tej czynności. Najlepiej bawić się w to w więcej osób, bo wygrywa ten kto nawlekł jak najwięcej guzików podczas grania muzyki.

          • Domino słowne

          Zabawa polega na tym, że wymyślamy jakieś słowo związane z obchodami 1. i 3. maja np. godło itd. Zadaniem drugiej osoby jest znaleźć wyraz (także związany z obchodami 1. lub 3. maja), który zaczyna się na tę literę (lub sylabę), na którą twój się kończy
          i tak dalej...


          Propozycja na środę 29 kwietnia

          Rozwiązanie poniedziałkowej krzyżówki.

           

           

           

           

           

          1.

          g

          o

          d

          ł

          o

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          2.

          j

          e

          z

          i

          o

          r

          o

           

           

          3.

          N

          i

          e

          m

          c

          y

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          4.

          z

          a

          m

          e

          k

           

           

           

           

           

           

           

          5.

          h

          y

          m

          n

           

           

           

           

           

           

          6.

          W

          a

          r

          s

          z

          a

          w

          a

           

           

           

          7.

          Z

          a

          k

          o

          p

          a

          n

          e

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          6.

          B

          a

          ł

          t

          y

          k

           

           


          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Kotylion”

          Potrzebne Ci będą:

          • biała i czerwona kartka
          • ołówek
          • linijka
          • nożyczki
          • klej

          Sposób wykonania:

          Na białej kartce należy odrysować np. od szklanki dwa kółka, a następnie je wyciąć. Następnie przy użyciu linijki należy odrysować o równej szerokości paski na białej i czerwonej kartce. Ja użyłam 12 pasków białych o długości 10,5 cm oraz
          12 pasków czerwonych o długości 15 cm oraz 1 biały i 1 czerwony pasek o długości 10 cm.

          Jeden koniec wyciętych z papieru pasków smarujemy klejem i łączymy z drugim końcem, ale nie składamy. Do jednego
          z wyciętych z papieru kół przyklejamy najpierw białe paski, tak aby wystawały na około 2 cm poza koło. Doklejamy do nich czerwone paski w taki sposób, aby znalazły się one pomiędzy białymi i wystawały na około 3 cm poza koło. Smarujemy klejem drugie koło i przyklejamy na czerwone paski. Na końcu białego i czerwonego paska wycinamy mały trójkąt. Drugi koniec smarujemy klejem i przyklejamy paski z tyłu kotylionu. Pamiętajmy, żeby po odwróceniu biały pasek znajdował się po lewej stronie.

          Zachęcamy Was również do rozkodowania dugiej części haseł. Pobierz plik ROZKODUJ_TO_cz.2.pdf


          Propozycja na wtorek 28 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Orzeł”

          Potrzebujemy:

          • kartkę białą, żółtą, czerwoną, czarną
          • ołówek
          • nożyczki
          • klej

          Sposób wykonania:

          Z białej i żółtej kartki wycinamy kółeczka (możemy je odrysować od zakrętki lub kleju). Wycięte kółka składamy na pół. Przyklejamy klejem na czerwoną kartkę, tak aby powstał orzeł. Z czarnej kartki wycinamy małe kółko na oko i przyklejamy na kartkę.

          Zagadki:

          1. Pytanie nie trudne, to każdy z was przyzna. Jak się nazywa nasza Ojczyzna?
          2. W oczach się mieni biel przy czerwieni powiewa w święto na polskiej ziemi?
          3. Czy wiesz jaki to znak: w czerwonym polu – biały ptak?
          4. Co to jest? Na pewno łatwo odgadniecie, cała Polskę na karcie takiej odnajdziecie?
          5. Co to za miasto, w którym chmury zawadzają o Pałac Kultury?
          6. Fala wiślana pluskiem ją sławi. Tarczą i mieczem broni Warszawy?
          7. Kto mieszkał w jamie tuż nad Wisłą i zionął ogniem jak ognisko?

           Rozwiązanie zagadek podamy w czwartek.

           Powodzenia !


          Propozycja na poniedziałek 27 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj krzyżówkę do rozwiązania.

           

           

           

           

           

          1.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          2.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          3.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          4.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          5.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          6.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          7.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          8.

           

           

           

           

           

           

           

           

          1. Symbol Polski, którym jest orzeł biały na czerwonym tle.
          2. Są nimi np. Śniardwy, Mamry lub Łebsko.
          3. Państwo, z którym graniczymy od strony zachodniej.
          4. W dawnych czasach mieszkali w nim królowie.
          5. Jest nim Mazurek Dąbrowskiego.
          6. Stolica Polski.
          7. Miasto, w którym znajduje się Morskie Oko.
          8. Polskie morze.

          POWODZENIA J

          Rozwiązanie podamy w środę 29 kwietnia.

          Dla chętnych podajemy link do krótkiego sześciominutowego filmu pt. „Polak mały”

          https://ipn.znadplanszy.pl/2015/04/08/polak-maly-za-darmo/

          Zachęcamy Was również do rozkodowania haseł. Pobierz plik ROZKODUJ_TO_cz.1.pdf


          Tematem wiodącym w tym tygodniu będzie „Światowy Dzień Ziemi”,

          który obchodzony jest na całym świecie 22 kwietnia.


          W obecnym czasie, kiedy nie możemy obchodzić go tak hucznie jak w poprzednich latach chcielibyśmy zachęcić Was

          do celebrowania tego święta w zupełnie inny sposób. Do tego, żebyście poszukali przyrody w zasięgu wzroku. Żebyście poświęcili czas na bycie z Przyrodą, na refleksję, jak ona jest dla nas ważna, ale i jak jest fascynująca, piękna, ciekawa. W tym celu warto wyłączyć telefony, tablety. Warto usiąść lub położyć w ustronnym miejscu, dotknąć trawy, zasłuchać się, zapatrzeć i poszukać najdrobniejszych nawet przejawów siły Przyrody w najbliższym otoczeniu. Zachęcamy Was, by lepiej poznać i zaprzyjaźnić się

          z Przyrodą. I powtarzajcie to jak często się da, bo Dzień Ziemi powinien być każdego dnia!

          https://www.wychowanieprzedszkolne.pl/wp-content/uploads/2010/09/ziemia-752x440.jpg


          Propozycja na piątek 24 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj wykonanie własnych story cubes – kości opowieści

          Potrzebne Wam będą:

          • rolki po papierze toaletowym
          • ołówek
          • ekierka
          • nożyczki
          • wydrukowane obrazki/samodzielne narysowanie mazakiem obrazków
          • klej

          Sposób wykonania:

          Rolkę po papierze toaletowym spłaszczamy i za pomocą ołówka i ekierki zaznaczamy dwa punkty: 3,5cm oraz 7cm, czyli odmierzamy dwa razy po 3,5cm. Następnie rysujemy linie przy użyciu ekierki pod kątem prostym, aby na całej szerokości zachować równą miarę. Później przy użyciu nożyczek tniemy wzdłuż narysowanych linii. Gdy otrzymamy dwa krążki o szerokości 3,5cm musimy każdy z osobna zgiąć jeszcze raz na pół, tak aby wyszedł przekrój kwadratu. Następnie musimy wsunąć jeden w drugi kartonik, tak aby uzyskać sześcian (kostkę do gry). Musimy wykonać kilka takich kostek najlepiej 9, tak jak jest w oryginalnej wersji story cubes.

                 

          Następnie należy wydrukować ikony, wyciąć je i przykleić lub samodzielnie je narysować.
          Jeśli macie ochotę możecie oczywiście zrobić ich więcej, ja zrobiłam aż 16, będą dłuższe historyjki. 

          Tu wstawiam plik z przykładowymi ikonami do wydruku. Ikony.docx

          Jeśli macie tylko do dyspozycji program Microsoft Word, to w górnej zakładce Wstawianie rozwinie Wam się pasek i należy kliknąć na Ikony, tam sami możecie sobie wybrać obrazki jakie tylko chcecie. Poniżej wstawiam moje kości opowieści.

                  

          Instrukcja:

          Rzuć wszystkimi 9 kostkami. Rozpocznij od "Pewnego razu..." i opowiedz historię, która będzie powiązana ze wszystkimi
          9 obrazkami, które wypadną na kostkach. Nie ma złych odpowiedzi, celem jest to by obrazki zainspirowały twoją wyobraźnię.

          Dasz radę! Twój mózg myśli obrazowo i znajdzie sposób na powiązanie obrazków. Im więcej grasz, tym łatwiej ci będzie opowiadać dłuższe i bardziej rozwinięte historie. Możesz grać samemu lub w turach grupowo, gdzie każda osoba opowie historię używając wszystkich 9 kości.

          Zachowaj swoje opowiadania: Spisz, narysuj lub nagraj je na video/audio.

          Jeszcze dłuższe opowieści: jeśli chcesz by Twoje historie były jeszcze dłuższe, bardziej dynamiczne bądź bardziej skomplikowane to nie zwlekaj i zrób jeszcze kilka kostek. Dzięki temu stworzysz bazę nie 9 a np. 16 kostek, które mogą być podstawą do naprawdę niesamowitych opowieści.


          Propozycja na czwartek 23 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Eko-ludek na Ziemi"

          Do wykonania pracy potrzebne Ci będą:

          • talerzyk papierowy
          • bibuła koloru zielonego
          • klej
          • wytłoczki po jajkach
          • farby
          • zakrętki
          • taśma samoprzylepna
          • rolka papieru toaletowego
          • nożyczki
          • pastele

          Sposób wykonania:

          Robimy z bibuły kuleczki. Następnie wyklejamy talerzyk kuleczkami z bibuły, tak aby to był nasz ląd na naszej eko-ludkowej Ziemi. Potem malujemy niebieską farbą wytłoczki po jajkach, to będzie nasza woda na naszej Ziemi. Następnie przyklejamy klejem wytłoczki na talerzyk. Naklejamy zakrętki na środku za pomocą taśmy samoprzylepnej – to będą nasze oczy, z papieru toaletowego wycinamy buzie (uśmiech) i malujemy ją pastelami na kolor czerwony lub różowy. Wycinamy z papieru toaletowego ręce i nogi. Robimy z niego wachlarzyk i przyklejamy do talerzyka (możemy je sobie udekorować według uznania). Na nogach możemy zrobić buciki z wytłoczek, a na rękach przykleić zakrętki. U góry talerzyka wycinamy z papieru toaletowego paski i robimy z nich włosy. Mój eko-ludek już jest gotowy! A wasz?

          Powodzenia!

           

          Ziemskie problemy
          Dzielimy pokój na pół taśmą malarską lub klejącą. Po jednej stronie kładziemy obrazek z Ziemią uśmiechniętą, po drugiej z Ziemią smutną. Weź rodzica lub rodzeństwo i razem na wzajem czytajcie o rzeczach, które na Ziemię wpływają dobrze lub źle. Waszym zadaniem jest przeskoczyć lub przebiec na część sali z odpowiednią ziemską miną.

          Obrazek możecie sami narysować na kartce papieru, wystarczy tylko buzia uśmiechnięta i smutna. 

           

          • recykling
          • śmiecenie
          • sadzenie drzewa
          • zatruwanie środowiska
          • sadzenie kwiatów
          • kapiący kran
          • zbieranie śmieci
          • zakręcanie kranu podczas mycia zębów
          • telewizor włączony przez całą noc
          • korzystanie z materiałowych toreb 

          "Ścieżka bosych stóp" - Zabawa na świeżym powietrzu

          Rysujemy patykiem na ziemi pas szerokości ok. pół metra i długości 3-4 metrów i wypełniamy go tym, co znajduje się w okolicy, obok naszego domu: piasek, ziemia, trawa, liście, szyszki, gałązki drzew iglastych i liściastych, żwir, kamienie, sznurek, patyki. Możemy również wykorzystać zakrętki, rolki papieru toaletowego, wytłoczki, gazety, pudełko po słodyczach. Stąpamy gołymi nogami, tak aby idąc po powierzchni odgadnąć na co w danej chwili nadepnęliśmy. Możemy spróbować iść z zamkniętymi oczami.

           


          Propozycja na środę 22 kwietnia

          Rozwiązania poniedziałkowych zagadek:

          1. ZIEMIA
          2. SŁOŃCE
          3. KSIĘŻYC
          4. GWIAZDY

          Proponujemy Wam dzisiaj zabawy z materiałów do recyklingu.

          Potrzebne Wam będą:

          • duża wytłoczka po jajkach
          • kolorowe zakrętki
          • taśma klejąca
          • kartka techniczna/tektura (kartoniki ze strzałkami, itd.)
          • mazaki

          Instrukcja:

          • WARIANT I - Gra „Trzy w linii” 

          Każdy z uczestników powinien mieć przynajmniej 5-8 zakrętek w swoim kolorze. Gracze układają na przemian swoje zakrętki
          w danym kolorze w dołkach wytłoczek, w taki sposób aby uzyskać linię, która składa się z co najmniej trzech zakrętek w jednym kolorze (pionowo, poziomo lub na skos). Pamiętajcie, możecie blokować przeciwnika, utrudniając mu jego zadanie.

          • WARIANT II - Zabawa z programowaniem

          Potrzebujemy trzy małe pojemniczki, np. plastikowe jajeczka, w których można coś schować. Jeśli nie macie, możecie ukryć niespodzianki w sklejone taśmą klejącą dwie zakrętki tego samego koloru. Na wykonanie trzech pojemniczków w sumie będziecie potrzebować sześciu zakrętek. Do zabawy potrzebujemy jeszcze małych karteczek ze strzałkami, z napisami „START” i „META” oraz trzy z namalowanym np. żółtym kółkiem, który oznacza zdobycie niespodzianki.

          Na pustej wytłoczce umieszczamy trzy niespodzianki w pudełeczkach lub sklejonych zakrętkach. Następnie dokładamy zieloną zakrętkę, która będzie oznaczała start, a czerwona zakrętka – metę, natomiast niebieskie zakrętki to przeszkody.

          Zadaniem dziecka będzie dotarcie do niespodzianek z ominięciem wszystkich przeszkód poprzez kodowanie.

          np.    rozw. 

          Bawcie się dobrze !


          Propozycja na wtorek 20 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Dbaj o ziemię - segregowanie śmieci”

          Potrzebne Ci będą:

          • 3 rolki papieru toaletowego
          • stare gazety
          • klej
          • taśma klejąca lub samoprzylepna
          • nożyczki
          • mazak lub kredka
          • biała kartka papieru
          • odpady szklane (np. słoik, szklana butelka)
          • odpady plastikowe  (np. butelka plastikowa, zakrętki, kubek po jogurcie)
          • odpady papierowe (np. papier, wytłoczki po jajkach, karton)

          Sposób wykonania:
          Bierzemy rolki papierowe i owijamy gazetą, możemy wyciąć  u góry taki dołek, aby było widać jak śmieci wpadają do kosza. Następnie piszemy na białej kartce kredką lub mazakiem nazwy koszy (plastik, szkło, papier). Szukamy w domu odpadów
          i przyklejamy go do danego kosza. U góry kartki możemy napisać, że dbamy o swoją ziemię.

          EKO - ZADANIA

          Coś co możesz zrobić dla naszej planety

          • sprawdź czy w domu nie pali się niepotrzebne światło
          • myjąc zęby zakręcaj wodę
          • przygotuj w domu słoik na zużyte baterie
          • przygotuj w domu słoik na zakrętki
          • sprawdź czy żadna zabawka nie potrzebuje Twojej pomocy – jeśli tak napraw ją z rodzicem
          • sprawdź czy w domu masz prawidłowo posegregowane śmieci
          • poszukaj z rodzicami kartek na których możesz rysować

          A teraz czas na zabawę!

          „Kto pierwszy"

          Zwierzęta biorą często śmieci za pokarm, co powoduje najczęściej zatrucie lub śmierć. Szczególnie dotyczy to ptaków wodnych, gdyż śmieci w wodzie rozpadają się na drobne cząsteczki. Wiele ptaków połyka je w dużych ilościach. Śmieci zajmują w żołądku miejsce prawdziwego pożywienia, co powoduje osłabienie i powolną śmierć zwierzęcia.

          Zaproś do zabawy mamę/tatę lub kogoś z rodzeństwa lub inną osobę, z którą chciałbyś zagrać.

          Do zabawy potrzebne są: tacki, pojemnikii przedmioty oznaczające pożywienie, śmieci i truciznę.

          Na tackach wysypujemy np. kaszę (pożywienie), ryż (śmieci), koraliki lub inne małe przedmioty (trucizna).

          Waszym zadaniem (zwierzątek) jest „jedzenie", tak szybko jak to tylko możliwe. Używacie palców tak, jak ptak używa dzioba. Należy przez 60 s. przekładać uchwycone kawałeczki z tacki do pojemnika. Po zakończeniu oglądamy zawartość pojemnika
          i liczymy, ile i jakich kawałeczków jest najwięcej. Wyniki porównujemy ze sobą. Wygrywa ten kto złapał jak najmniej „trucizny”.

          Możemy również wykonać zabawy z gazetami lub kartonami.

          • „Czapeczka” – marsz z gazetą na głowie, tak aby nie upadła.
          • Przeskoki nad gazetą (obunóż, jednonóż).
          • Siad klęczny – gazeta leży przed dzieckiem. Dłonie oparte na gazecie – przesuwanie gazety (do przodu, do tyłu),
            powrót do pozycji wyjściowej.
          • „Rolki” – kartony ułożone pod stopami, naśladujemy jazdę na rolkach.
          • „Jazda na gazecie” – siad na gazecie lub kartce A4, odpychanie się rękami i nogami.

          Następnym pomysłem zabawy z gazetą jest zgniatanie gazety w kulkę  i wykonanie poniższych zadań:

          • przekładanie papierowej kulki z dłoni do dłoni, pod kolanem itp.
          • „Skrętoskłony” – „leniwa ósemka”. W rozkroku kreślenie leniwej ósemki poczynając od lewej nogi.
          • W leżeniu przodem, tyłem przekładanie papierowych kul z dłoni do dłoni.
          • Popychanie papierowych kulek czołem w marszu na czworakach.
          • Podrzucanie, chwytanie kulek.

          Na koniec możemy wykonać tor przeszkód. Pokonywanie toru przeszkód z gazet np. slalom, przeskoki.

          Udanej zabawy !


          Propozycja na poniedziałek 20 kwietnia

          Zachęcamy Was do rozwiązania kilku zagadek. Rozwiązania podamy w środę 22 kwietnia:

          1. Co to za okrągła planeta, na której bez wody,
            tlenu i słońca nie byłoby życia.
          2. Co to za złota świetlana kula, która swym ciepłem Ziemię otula?
          3. Kiedy po niebie wędruje nocą, dokoła niego gwiazdy migocą.
            Raz jest jak rogalik, raz okrągły jak talerz.
            Kiedy słońce wschodzi, wnet z nieba ucieka.
          4. W dzień ich nie ujrzysz, chociaż są nad nami.
            Można je zobaczyć nocą i wieczorami.

          Mamy również propozycję pracy plastycznej, do wykonania której potrzebne będą:

          • papierowy talerz lub koło wycięte z papieru
          • nożyczki
          • klej
          • farby
          • kolorowy papier

          Sposób wykonania:

          Papierowy talerz malujemy niebieską i zieloną farbą plakatową tworząc Ziemię. Po wyschnięciu przyklejamy oczy, buzię, ręce
          z papieru złożonego w harmonijkę, a do rąk przyklejamy serce, na którym możesz napisać swoje imię.

          Natomiast dla dzieci mających możliwość wydrukowania proponujemy  przyrodnicze sudoku.

          https://www.ekokalendarz.pl/wp-content/uploads/pakiet-04-22-%C5%9Bwiatowy-dzie%C5%84-ziemi-sudoku-obrazkowe.pdf

          Powodzenia.


          W tym tygodniu Wiosna w ogrodzie


          Propozycja na piątek 17 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj zabawę ruchową „pod-KRĘĆ swoją formę”

          Potrzebujemy:

          - koło z ćwiczeniami kolo-cwiczenia.docx

          - nożyczki

          - korek

          - pinezka

          - stoper

          Instrukcja:

          Wydrukuj koło z ćwiczeniami, a następnie je wytnij. Do korka wbij pinezkę i postaw korek obok wyciętego koła. Zakręć kołem,
          a pinezka wskaże Ci ćwiczenie, które masz wykonywać przez 1 minutę.

          Lustrzany labirynt

          Prowadzący przygotowuje kredę, kieszonkowe lusterko oraz małe przeszkody, takie jak papierowe kubki, kamienie, itp. Na ziemi rysuje się linię wyznaczającą trasę rozgrywki. Kładzie na niej małe przeszkody (papierowe kubki, kamienie). Zawodnik staje na początku trasy odwrócony do niej plecami i trzyma w dłoni lusterko. Dziecko patrzy w zwierciadło i obserwując tor, pokonuje wyznaczoną trasę. Musi przy tym pilnować, by zawsze mieć jedną stopę na linii. Pozostali gracze sprawdzają, czy dana osoba stoi na linii i ostrzegają ją przed przeszkodami.

          Coś dla szybkich zbieraczy

          Prowadzący przygotowuje dla każdego gracza listę cech (np. okrągłe, czerwone, twarde) dziesięciu przedmiotów, które należy odnaleźć w określonym czasie. Wygrywa ten, kto znajdzie wszystkie przedmioty.


          Propozycja na czwartek 16 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Ogrodowe kwiaty”

          Potrzebujemy:

          • klej
          • nożyczki
          • białą kartkę
          • bibułę różnego koloru
          • kartkę kolorowego papieru - najlepiej zielona

          Sposób wykonania:

          Z zielonej bibuły ucinamy pasek i przyklejamy na kartkę tak aby powstała trawa, bibułę możemy przeciąć, żeby mieć efekt 3D. Teraz robimy łodygi, potrzebujemy zielonej bibuły, którą rolujemy i przyklejamy na kartkę. Następnie z kolorowej bibuły wykonujemy kwiatki, gdzie też musimy bibułę wcześniej zrolować, zrobić z niej kółeczko i przykleić na kartkę. Na koniec wycinamy z kolorowego papieru listki. Zginamy je na pół, aby mieć efekt taki jak na obrazku.

          Zabawy w ogrodzie:

          Zabawa w chowanego – pewnie ją wszyscy znają, że jedna osoba się chowa a druga ją musi znaleźć.

          Namiot – tą zabawę pewnie też większość dzieci zna, bo polega na tym, aby zrobić sobie zamek, szałas lub namiot przy użyciu starych materiałów lub prześcieradeł. Wystarczą gałęzie lub pień drzewa aby przymocować materiał i gotowe !

          Wrzucanie kamyków do wody – wystarczy miska z wodą i kamyczki. Można je wrzucać i obserwować zachowanie wody, można je później wyjmować, przekładać albo możemy również zrobić zawody, który kamyczek rzucimy dalej z danej odległości.


          Propozycja na środę 15 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Uprawa kwiatów”

          Potrzebne Ci będą:

          • papierowy talerzyk
          • nożyk do papieru
          • brązowa farba
          • pędzel
          • biała kartka techniczna
          • zielona bibuła
          • pastele olejne
          • brązowa kredka/mazak
          • niebieska kredka/mazak
          • nożyczki
          • klej

          Sposób wykonania:

          Nożykiem do papieru lub nożyczkami nacinamy na płaskiej powierzchni papierowego talerzyka lekko falująca linię, która oddzieli nam tło od podłoża, ale nie przecinamy talerzyka na dwie części, nacinamy tylko środek bez brzegów. Dolną część malujemy brązową farbą. Z białej technicznej kartki wycinamy pasek i oklejamy go zieloną bibułą (łodyga rośliny). Następnie na technicznej kartce rysujemy trzy kwiatki i trzy małe kółka (środki kwiatków) oraz trzy listki). Po narysowaniu, wycinamy wszystkie elementy
          i je kolorujemy pastelami, a następnie przyklejamy do łodygi z bibuły. Można z kartki wyciąć większe kółko i pokolorować na żółto (słońce), następnie przyklejamy je i mazakiem dorysować można promienie. Gdy farba na talerzyku zupełnie wyschnie brązową kredką lub mazakiem należy dorysować korzenie. Następnie można narysować ogrodnika lub wydrukować go (ogrodnik_do_pobrania.docx). Później musimy go wyciąć i przykleić oraz dorysować niebieską kredką/mazakiem krople wody.

                      

          Głowa z zielonymi włosami

          Potrzebne Ci będą:

          skarpetki lub pończochy

          nasiona trawy lub rzeżuchy

          naczynie z wodą 

          ziemia ogrodowa

          Sposób wykonania:

          Weź jedną z tych skarpetek lub pończoch, włóż nasiona trawy lub rzeżuchy do końcówki skarpety i wypełnij ziemią ogrodową
          lub kompostem. Podlej wszystko i zawiąż węzeł, upewniając się, że jest wszystko dobrze ułożone i uformuj twarz. Umieść skarpetkę na słoiku z wodą. Luźny koniec skarpety będzie działać jak knot do podsiąkania wilgoci. Ustaw głowę w miejscu słonecznym i ciepłym.

          W kilka dni pokryje się ona zielonymi włosami - prostymi, jeśli to trawa i kręconymi, jeśli rzeżucha. Potem już tylko bierzemy nożyczki i ciach ! Ścinamy i jemy w sałatce, albo do kanapek.

          Propozycje zabaw na ogrodzie:

          Zabawa w ciepło-zimno

          W ogrodzie chowa się jakiś przedmiot, który dziecko musi odnaleźć na postawie wskazówek. Podpowiadający używa jedynie dwóch słów - ciepło, gdy poszukujący zbliża się do celu i zimno, gdy się od niego oddala. Ta prosta gra dostarcza zabawy na długi czas.

          Śmieszna wędrówka

          Dziecko chodzi po ogrodzie i musi zachowywać się zgodnie z opisem podawanym przez opiekuna, np.:

          • teraz chodzisz po miękkim mchu,
          • teraz chodzisz po cienkiej linie,
          • teraz chodzisz po gumie do żucia.

          Zabawa w skojarzenia

          Zacznij zabawę dla dzieci, mówiąc dowolne słowo, np. „słońce”. Następnie dziecko mówi słowo kojarzące się z tym,
          co powiedziałaś, np. „gorąco”. Potem ty szukasz skojarzenia do „gorąco”, np. „lato”. I tak na zmianę.

          Celowanie

          Ustawiamy na środku placu dużą piłkę (najlepiej do koszykówki). Metr od niej rysujemy linię, na której stają rzucające dzieci. Każde dziecko otrzymuje małą piłkę, którą stara się trafić w dużą. Po dwóch kolejkach staramy się zwiększyć odległość.

          Życzymy miłej zabawy ! 



          W tym tygodniu Oczekujemy na Święta Wielkanocne


          Propozycja na środę 8 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Wielkanocny koszyczek z jajeczkami 3D”

          Potrzebne Ci będą:

          • kartka kolorowego papieru technicznego
          • linijka (najlepiej dłuższa)
          • ołówek
          • nożyczki
          • klej
          • zielona bibuła
          • kolorowe kartki papieru

          Sposób wykonania:

          Z kartki A4 wycinamy kwadrat o wymiarach 21cm x 21 cm. Z kwadratu możesz wykonać prosty koszyczek z papieru. Podziel kartkę na 9 małych kwadracików. Rozetnij wzdłuż przerywanej linii, a następnie zegnij pozostałe linie ciągłe i sklej tak, by powstał kształt koszyczka. Doczep rączkę z podłużnego kawałka papieru. Zieloną bibułę tniemy na paseczki, rozwijamy ją i władamy
          do koszyczka.

                  

                  

          Do tak wykonanego koszyka można włożyć ozdobione wydmuszki lub wykonać jajeczka 3D. 

          Aby wykonać jajeczka 3D wycinamy z kolorowego papieru jajka (najpierw proponuję zrobić sobie jedno, które będzie szablonem
          i następnie je odrysowywać). Składamy je na pół. Sklejamy kilka złożonych na pół jajek ze sobą (u mnie z 6 jajek – jajko po lewej stronie,
          a z 8 – jako po prawej stronie). 

          Jeśli macie ochotę możecie ozdobić koszyczek i jajeczka.

          Zabawa ruchowa ,,Jajko na łyżce”

          Zabawa polega na pokonaniu drogi z przeszkodami z jajkiem na łyżce i umieszczeniu go w wielkanocnym koszyczku. Jedna osoba odmierza czas, kto pokona trasę najszybciej wygrywa. Pamiętaj, aby nie spadło Ci jajko. Tor przeszkód możecie zmieniać, np. aby każdy
          z uczestników chociaż raz ustawił trasę.

          * Najlepiej używać jajka wcześniej ugotowanego na twardo, szkoda byłoby, gdyby spadło i się rozbiło.

          W tej zabawie liczy się czas, ale również i precyzja :)

          Ciekawostki

          Naturalne farbowanie jajek:

          na niebiesko: czerwona kapusta

          na żółto: kurkuma, curry

          na brązowo: łupiny cebuli

          na różowo: buraki

          na czerwono: łupiny z czerwonej cebuli

          na zielono: pietruszka/szpinak

          Powodzenia w tworzeniu Wielkanocnych pisanek we wszystkich kolorach tęczy :)


          Propozycja na wtorek 7 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Kurczak”

          Potrzebujemy:

          • 2 x żółta kartka papieru
          • biała kartka papieru
          • czarna kartka papieru
          • pomarańczowa kartka papieru
          • klej lub taśma
          • nożyczki
          • dziurkacz
          • nitka

          Sposób wykonania:

          Z dwóch żółtych kartek robimy wachlarz, później sklejamy ze sobą te wachlarze tak, aby powstało kółko. Następnie wycinamy
          z białego i czarnego papieru oczy, a z pomarańczowego dziubek i przyklejamy to na kółko. Następnie wycinamy nogi
          i przyklejamy do kółka. Możemy zrobić u góry dziurkę dziurkaczem i przewlec nitkę i zawiesić go sobie.

          Skoro przed nami Święta Wielkanocne to możemy pobawić się w ,,Toczenie jajek"

          Zabawa polega na potoczeniu, rzuceniu lub poturlaniu po podłodze jajka ugotowanego na miękko. Jak najdalej. Kto najdalej,
          ten wygrywa. Inną formą tej zabawy może być toczenie jajka do wykopanego dołka lub dziury na świeżym powietrzu.
          Możemy również jajko zastąpić piłką.

          Mam również dla Was zagadki wielkanocne, które na pewno szybko odgadniecie :)

          1. Jedzeniem napełniony, 
          pięknie przystrojony.
          Tuż przed Wielkanocą
          do kościoła jest niesiony.

          2. Bardzo sympatyczny
          symbol wielkanocny
          co ma długie uszy
          i jest bardzo skoczny.

          3. Leży w koszyczku
          pięknie wystrojone,
          malowane, pisane,
          drapane lub kraszone.

          4. Jeden taki dzień
          w całym roku mamy,
          że gdy nas obleją,
          to się nie gniewamy.

          5. Wyrośnięta pani,
          lukrem jest polana.
          Na świątecznym stole
          pyszni się od rana.

          6. Wielkanocna zupa,
          w niej kiełbaska pływa.
          Jest tam też jajeczko,
          żółte jak słoneczko.

          Udało Wam się odgadnąć wszystkie zagadki wielkanocne?


          Propozycja na poniedziałek 6 kwietnia

          Okres Wielkanocy ściśle wiąże się z nadejściem wiosny co zresztą sami widzicie za oknem.

          Nadchodzącym świętom towarzyszy wiele zwyczajów i obrzędów.

          Najmilszym zwyczajem tych świąt dla wszystkich dzieci na Śląsku jest Zajączek wielkanocny, który przynosi słodkie prezenty.

          Mamy dzisiaj dla Was propozycję zrobienia zajączka wielkanocnego

          Potrzebujemy:

          • biała kartka
          • ołówek
          • talerz do odrysowania koła
          • nożyczki
          • czarny mazak
          • różowa kredka lub pastela
          • szary pomponik

          Sposób wykonania:

          Na białek kartce odrysowujemy koło przy użyciu talerza, następnie je wycinamy i zginamy na pół. 

          Rysujemy głowę i łapki zajączka, a następnie je kolorujemy, potem wycinamy i na końcu przyklejamy te elementy oraz pomponik.

          Jeśli macie możliwość wydrukowania możecie pobrać szablon zajaczek-szablon.doc www.mojedziecikreatywnie.pl

          Skoro dzisiaj bohaterem dnia jest zajączek zachęcamy Was do zabawy w „Puszczanie zajączków”

          Potrzebne będą:

          • lusterko lub inne przedmioty, od których odbija się światło.

          Każdy z nas miał okazję zaobserwować grę światła wpadającego do pokoju przez wąskie otwory, a większość z nas zapewne próbowała bawić się światłem sama. Do puszczania zajączków potrzebne są tylko: słońce i powierzchnia, od której dobrze odbijają się jego promienie.

          Najpopularniejszym narzędziem jest małe lusterko, choć można wybrać inny gładki, odrobinę zaokrąglony przedmiot. Często zabawa narzuca się sama, kiedy na przykład dostrzeżemy światełka tworzone na ścianach przez zegarek czy długopis. Można kierować światło w różne obszary lub do wybranego celu albo tworzyć świetlne wzory z wielu elementów, albo próbować złapać światełka, zanim partner w zabawie je przesunie („gonienie zajączków”). Warto też poeksperymentować z puszczaniem świetlnych, skaczących „zajączków” na dworze. Choć to popularna zabawa, mało kto zdaje sobie sprawę z tego, jak daleko może być widoczne takie odbite światło! (Podpowiedź: może to być nawet kilkadziesiąt kilometrów.)

          Wspaniałej zabawy!


          W tym tygodniu witamy wiosnę


          Propozycja na piątek 3 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj zabawę ruchową „Rzucać i ruszać się”

          Potrzebujemy:

          • kostkę do gry
          • trochę miejsca do wykonywania ćwiczeń
          • mile widziany strój sportowy

          * do wariantu II dodatkowo potrzebujemy wydrukowanej tabelki (dla każdego gracza po jednej) oraz żetony lub kartkę
          i coś do pisania, aby przerysować tabelkę i zaznaczać wykonane ćwiczenia.

          Instrukcja:

          • WARIANT I

          Każdy z graczy rzuca dwa razy kostką (pierwszy rzut informuje o ilości powtórzeń, a drugi rzut informuje jakie ćwiczenie musisz wykonać).

          • WARIANT II - Gra rodzinna

          Każdy gracz otrzymuje planszę (tabelka z ćwiczeniami).

          Każdy z graczy rzuca dwa razy kostką (na tej samej zasadzie jak w WARIANCIE I).

          Po wykonaniu ćwiczenia należy zaznaczyć daną kratkę np. kółkiem lub krzyżykiem lub aby móc skorzystać z planszy wielokrotnie warto wykonać żetony np. z papieru, aby zaznaczyć okienko z wykonanym przez siebie ćwiczeniem).

          Kto wykona jako pierwszy wszystkie ćwiczenia w jednej linii (pionowo, poziomo lub na skos) wygrywa.

          Dla wytrwałych – kto wykona wszystkie ćwiczenia z planszy – WYGRYWA.

          Dawaj czadu, nie wymiękaj!

          Nigdy się nie poddawaj!

          plansza_do_pobrania.pdf


          Propozycja na czwartek 2 kwietnia

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Wiosenne drzewko”

          Potrzebne Ci będą:

          • biała kartka papieru
          • rolka papierowa
          • bibuła różowa, zielona i brązowa
          • farby plakatowe
          • pędzel
          • klej
          • nożyczki

          Sposób wykonania:

          Malujemy farbą na brązowo rolkę papierową. Z białej kartki papieru wycinamy koło, następnie na koło przyklejamy gałęzie
          z brązowej bibuły, z różowej robimy kuleczki i przyklejamy jako kwiatki, a z zielonej  bibuły  robimy liście.  Gdy już wykleimy całe kółko to przyklejamy je do rolki papierowej. 

          Piramida z kubków/kart lub wieża z klocków

          Każdy z zawodników musi mieć taką samą liczbę kubeczków, kart lub klocków.

          • Układamy piramidę na czas, kto pierwszy ułoży ten wygrywa.
          • Układamy piramidę na wysokość, kto ułoży wyższą ten wygrywa. Warto ustalić czas na wykonanie zadania.

          Powodzenia !


          Propozycja na środę 1 kwietnia

          Zagadki

          Powrócił do nas z dalekiej strony,

          ma długie nogi i dziób czerwony.

          Dzieci się śmiały, gdy go witały,

          żabki płakały przez dzionek cały.

           

          Przysiadły na topoli, stare gniazdo poznały,

          dzieciom na powitanie

          o wiośnie klekotały.

           

          Proponujemy Wam dzisiaj prace plastyczno-techniczną pt. „Bocianie gniazdo”

          Potrzebne Ci będą:

          • papierowy okrągły talerzyk
          • brązowa pastela olejna lub sucha, może też być kredka lub farba
          • zszywacz
          • niebieska, biała, czarna i czerwona kartka
          • wacik kosmetyczny
          • czarny mazak
          • zielona bibuła i szary papier
          • nożyczki
          • klej

          Sposób wykonania:

          Papierowy talerzyk należy przeciąć na pół i jedną część pokolorować lub pomalować na brązowo, a następnie za pomocą zszywacza przypiąć gniazdo do niebieskiej kartki. Z białej kartki wycinamy tułów i szyję bociana, a z czarnej wycinamy czarne pióra. Z czerwonego papieru wycinamy dziób i nogi. Wycięte elementy oraz wacik kosmetyczny sklejamy tworząc bociana. Mazakiem rysujemy oko. Bociana w całości przyklejamy do niebieskiej kartki. Zieloną bibułę i/lub szary papier tniemy na cienkie paski i wkładamy do gniazda.

          Zabawa ruchowa pt. „Bocian i żaby”

          Jedno dziecko zostaje bocianem, pozostałe są żabami. Zadaniem bociana jest złapać żabę, ale wolno mu skakać tylko na jednej nodze.

          Żaby poruszają się natomiast w pozycji kucznej. Żabka, która zostanie złapana, staje się bocianem.

           

          Refleksja po zabawie: „Łatwiej było być bocianem, czy żabą?”, „Jak myślicie, czy bocian zjada żaby?”, „Czym żywi się nasz bocian?”.

           

          Wbrew potocznej opinii na temat pokarmu boćków, składa się on głównie z gryzoni i owadów, a nie żab. Żaby są ważnym składnikiem diety tylko na przedwiośniu, gdy owady i gryzonie są jeszcze nieliczne. W Afryce, podczas zimowania, owady są niemal wyłącznym składnikiem diety bocianów, w tym głównie szarańcza. Bociany nie specjalizują się jednak w jednym określonym rodzaju pokarmu. Zjadają wszystko, co trafi im pod dziób. Mogą to być zarówno dżdżownice, jak i pisklęta ptaków, żaby, traszki, jaszczurki i węże, małe i duże owady, w tym głownie szarańczaki i chrząszcze, gryzonie, ryby, padlina. Przy okazji połykają także nieco pokarmu roślinnego.

           

          Ciekawostki na temat bocianów

          1. Staropolskie przysłowie mówi: Szczęśliwy dom, gdzie boćki są.
          2. Wśród bardzo wielu ludów z różnych rejonów Europy bocian był uważany za ptaka przynoszącego szczęście, pomyślność w rodzinie, dobry urodzaj itp. Panuje powszechne przekonanie, że w miejscu gnieżdżenia się bocianów nie uderzają pioruny.
          3. Długość życia bocianów wynosi od 23 do 29 lat. W niewoli ptaki osiągały jeszcze dłuższy wiek i zdarzyło się, że nawet 30-letni ptak przystąpił do lęgu.
          4. Młode pisklęta są całkowicie pokryte białym puchem, natomiast mają czarne dzioby i nogi. W miarę upływu czasu pojawiają się pióra, co dobrze można obserwować na skrzydłach, gdzie wyrastają czarne lotki.
          5. W wysiadywaniu lęgu biorą udział oba ptaki. Zmiany partnerów w gnieździe następują kilkakrotnie podczas dnia. Ptak przylatujący
            do gniazda, po ceremonii powitania polegającej na wspólnym klekotaniu i delikatnym drapaniu dziobem partnera z tyłu głowy, zastępuje
            go w wysiadywaniu jaj, aby ten pierwszy odpoczął i zdobył sobie pożywienie.
          6. Bociany mogą składać od 1 do 7 jaj, jednak w większości lęgów jest ich 3–5.

          Propozycja na wtorek 31 marca

          Spróbuj rozwiązać zagadkę, a dowiesz się jaki kwiat wiosenny można zrobić wykorzystując rolkę po papierze toaletowym:

          Jak ten kwiatek się nazywa,
          co słowo „pan” w nazwie ukrywa?

          Dzisiaj proponujemy wiosenną pracę plastyczną

          Do wykonania tej pracy potrzebujemy:

          • kartkę papieru
          • rolkę po papierze toaletowym
          • zieloną kartkę
          • klej
          • nożyczki
          • farby plakatowe

          Sposób wykonania

          Wycinamy z kartki zielonej paski, będą to nasze łodygi i przyklejamy je na kartkę papieru. Następnie z rolki papierowej wycinamy paseczki. Wycięte paseczki malujemy farbą na kolor żółty i fioletowy. Gdy wyschną przyklejamy je na kartkę.

          Propozycja zabawy dla całej rodziny

          Kalambury:
          rodzic, siostra, brat bardzo powoli rysuje na tablicy lub na kartce papieru daną rzecz, np. rower, jabłko, telewizor.
          Zadaniem dziecka jest jak najszybsze odgadnięcie co to jest. Życzymy miłej zabawy.


          Propozycja na poniedziałek 30 marca

          Poćwicz, rozruszaj swoje ciało:

          Ręce do góry, nóżki prościutkie.

          Tak ćwiczą dzieci wesolutkie.

          Teraz ramiona w dół opuszczamy i kilka razy tak powtarzamy.

          Następnie na jednej nodze stajemy, bo jak bociany chodzić umiemy.

          W górę wysoko piłeczki skaczą, takie piłeczki – chyba coś znaczą?

           Powoli powietrze noskiem wdychamy i delikatnie ustami wypuszczamy.

          Proponujemy Wam dzisiaj założenie hodowli zielonej cebulki.

          Potrzebne Ci będą:

          • słoiczki po dziecięcym jedzonku
          • kiełkująca cebula
          • woda
          • słoneczny parapet 

          Do słoiczka wlewamy wodę, umieszczamy w nim cebulkę i czekamy co nam wyrośnie….

          Nie zapomnijcie dolewać wody, gdy rosnąca cebula ją wypije. Smacznego