Ta strona wykorzystuje pliki cookies. Korzystając z niej wyrażasz zgodę na ich używanie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Więcej informacji znajdziesz w Polityce prywatności.
OK

O szkole

        • Wirusoochrona

        • #LekcjaWirusoochrony pozwoliła uczniom na zdobycie praktycznych umiejętności i wiedzy na temat ochrony przed chorobami zakaźnymi, szczególnie tymi roznoszonymi przez kontakt z powierzchniami lub innymi osobami. Zagadnienie chorób zakaźnych zostało zaprezentowane w sposób dostosowany do dzieci, co sprawiło, że uczestnicy chętnie wzięli udział w aktywnościach.

          Po zakończeniu zajęć uczniowie zapamiętali kluczowe zasady ochrony przed wirusami, zostali zmotywowani do wprowadzenia tych zasad w życie codzienne. Dzięki takim lekcjom dzieci stają się bardziej świadome, jaki wpływ na ich zdrowie mają proste nawyki higieniczne, takie jak częste mycie rąk, unikanie bliskiego kontaktu z osobami chorymi, czy stosowanie chusteczek i środków dezynfekujących.

          Materiały edukacyjne użyte w ramach #LekcjiWirusoochrony były zaprojektowane z myślą o młodszych odbiorcach, co sprawiło, że były one nie tylko informacyjne, ale także atrakcyjne wizualnie. Kolorowe plansze, proste hasła i grafiki skutecznie przyciągały uwagę dzieci i pomagały w przyswajaniu treści w sposób przystępny i angażujący. Dodatkowo, każdy etap zajęć zawierał pytania, które zachęcały dzieci do aktywnego myślenia, dyskusji i zadawania pytań. Sprzyjało to rozbudzaniu ciekawości i chęci do zgłębiania tematu ochrony zdrowia.

           

          Realizując akcję informacyjno-edukacyjną „Wirusoochrona” w Szkole Podstawowej w Wyrach zastosowano zróżnicowane formy aktywności dzieci. Uczniowie wykonali różnorodne prace plastyczne np. figurka wirusa, plakat. Słuchali i śpiewali piosenki pt.: Przegoń wirusa”, „Mydło lubi zabawę”, „Mydło, woda – tak się zaczyna wirusoochrona”. Na podstawie ulotki wysłanej przez organizatora wskazano uczniom objawy i różnice pomiędzy przeziębieniem, a grypą. Uczniowie pogłębiali swoją wiedzę podczas prezentacji multimedialnej, oglądania plakatu, rozwiązywania krzyżówki i kolorowania kolorowanki. Odbyła się również pogadanka ze szkolną pielęgniarką na temat  kształtowania prawidłowych nawyków higienicznych i zachowań prozdrowotnych.

           

          Dodatkowo  zajęcia w jednej z klas trzecich zostały rozszerzone o Szkołę mycia rąk Eli i Maxa. Podczas tych zajęć dzieci zostały zachęcone do właściwego mycia i wycierania rąk poprzez dyskusję, karty ćwiczeń, plakat, prezentację. Uczniowie mieli także możliwość udziału w praktycznych ćwiczeniach w łazience z zastosowaniem „4 kroków mycia rąk”. Na zakończenie zajęć każdy uczeń otrzymał dyplom z ukończenia Szkoły mycia rąk Eli i Maxa.

          Uczniowie bardzo chętnie brali udział we wszystkich aktywnościach, wykazywali się dużym zaangażowaniem podczas lekcji.